文档介绍：2009年休宁县中考数学试卷分析与教学建议
休宁县教研室潘建平
2009年安徽初中毕业学业考试数学试题是一份质量很高的试题,既能体现初中学业测试的目的,又能为普通高中选拔优秀的学生;既紧扣了学业考试纲要,又依托了初中课程标准的原则,既继承了07年和08年试题的特点,又为今后教学起着很好的导向作用。今年我县共有2297人参与初中毕业学业考试,%比例抽取样本150份试卷进行分析,试卷的有关情况及样本信息分析如下:
今年我省初中毕业学业考试数学共八大题,23小题,总分150分,考试时间120分钟。试题分选择题(10小题,40分,27%)、填空题(4小题,20分,13%)、解答题(9小题,90分,60%)三种题型,试题结构和去年相同,各统计量对比分析如下:
1、试题双向细目表表1
要求级别
知题
识号
点
了解
理解
掌握
运用
分值
统计
题号
分值
题号
分值
题号
分值
题号
分值
数
与
代
数
有理数
1
4
67
实数
15
8
代数式
17(1)
3
整式与分式
3
4
12
5
17(2)
5
方程与不等式
4
4
7
4
19(2)
5
20(2)
2
函数
8
4
14
5
23(1)
3
23(2、3)
11
空
间
与
图
形
图形的认识
与证明
2
4
62
5
4
9
4
10
4
16
8
图形与变换
19(1)
5
13
5
18(1)
4
20(1)
8
22(1)
6
22(2)
6
图形与坐标
18(2)
4
统计与
概率
统计
11
5
21
21
12
概率
6
4
分值合计
8
14
119
9
150
2、试卷对比考纲统计: 表2
项目
《考纲》规定比例
试卷实际比例
内容
数与代数
50%
%
空间与图形
35%
%
统计与概率
15%
14%
要求
了解
30%±5%
%
理解
30%±5%
%
掌握
20%±5%
%
灵活运用
5%±5%
%
活动、思考及解决问题
15%±5%
%(有重叠)
题型
选择题
25%±5%
%
填空题
15%±5%
%
解答题
60%±5%
60%
难度
(样本)
容易题()
60%
%
较难题(~)
30%
%
难题()
10%
%
从以上统计结果中不难发现,今年我省初中毕业学业考试数学试卷命题方向与《2009年安徽省初中毕业学业考试纲要》要求基本相符,但试题难度较《考试纲要》明显提高,能力提升立意明显。
,注重对数学核心内容的考查
学习和掌握数学的核心内容是学生今后进一步学习的基础,是初中数学教学的重点内容之一。本试卷突出考查了初中阶段所学的数学基础知识和方法,如考查了负数、绝对值、零指数与负指数幂、特殊三角函数值、有理数的运算、整式、分式的运算,因式分解、方