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上课_用《阿长与山海经》ppt课件.ppt

上传人:yunde113 2014/9/21 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:阿长与《山海经》
骇惶急疮疤
掳渴慕霹雳
悚诘问惧惮
hài
huáng
chuāng

mù
pī lì
sǒng
jié
dàn
·
·
·
·
·
·
·
识记字词
二、关键点拨:重点研读
1、课文围绕长妈妈写了事情哪些是详写?哪些内容略写?为什么这样安排?并勾画文中表示作者情感变化的词语。
概括文章围绕阿长写的事情,重点写的是什么?
1、“谋杀”我的隐鼠(略写)
2、“切切察察”的毛病(略写)
3、摆成“大”字的睡相(略写)
4、令人厌烦的种种规矩(较详)
5、“长毛”的往事(较详)6谋害我的隐鼠
7、给我买心仪已久的《山海经》(详写)
略写的内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意,而详写买《山海经》事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。
综前所述, 作者详写买山海经的事件, 意图已经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要详写这件事呢?
这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激, 也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱. 这怎么能不使作者怀念呢?
整体把握,拎出线索:
快速阅读课文,标出课文中表示作者对阿长感情的词句。
不大佩服——不耐烦——空前敬意
——敬意消失——新的敬意
阿长是一个的人
她是一个连真正名字也没有相貌平平甚至有些丑,饶舌多事、有许多麻烦的规矩、愚昧无知而又迷信的农村劳动妇女,但又有着淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德。
人物形象:
阿长是一个不幸的好人,
(1)善良、朴实、真诚、有爱心、民间文化的载体
(2)不拘小节、粗俗、烦琐、愚昧、迷信
默读课文,说说阿长是一个怎样的人.
阿长是一个连真正的名字也没有,相貌平平甚至有些丑的劳动妇女。
她多事,切切察察不拘小节,麻烦规矩多,愚昧,无知,似有阿Q精神。
她心地善良、仁慈、热心帮助孩子解决疑难。她很不幸而又希望一生平安。
分析人物