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活动名称：《大西瓜》领域：语言
执教老师：肖晨日期：2019年3月
活动目标
1、想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题，并大胆地表述。
2、鼓励幼儿用完整的话进行表达。
3、知道夏天天气炎热，吃西瓜可以防暑降温。
活动重点
理解故事内容，感受故事中的动物的情绪
活动准备
PPT《大西瓜》、小老鼠头饰、西瓜图片、音乐《吃西瓜》、
活动过程
详细教案
评价
一、情景导入
一、情景导入（何老师扮老鼠匆匆入场）
师：小老鼠，你匆匆忙忙的要去干吗呀？
幼：我奶奶生病了，我要去看它。（互道“再见”）
师：哦！原来鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望她。那小老鼠在会遇到一些什么事情呢？让我们一起去看看吧！
二、观察体验
观察ppt第1张：小老鼠走在路上，它感觉怎么样？学说完整的话：小老鼠热得满头大汗。
夏天到了,小老鼠要去看望奶奶。走在路上,大太阳火辣辣的,小老鼠热的满头大汗。
观察ppt第二2、3张：小老鼠经过一片西瓜地，它是怎么吃的？请幼儿一起表演
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“大口大口地吃西瓜”。请幼儿想想：小老鼠有没有把另外半个西瓜吃掉？
经过西瓜地,小老鼠买了一个大西瓜,它大口大口吃完了半个大西瓜,剩下的半个小老鼠想:我要留给奶奶吃。
观察ppt第4张：太阳火辣辣的，吃完了半个西瓜，小老鼠是怎么做的?它把西瓜皮做成了什么？
小老鼠抱起半个西瓜,戴上半个西瓜皮当帽子,觉得凉快多了。
观察ppt第5、6张：它继续往前走，小老鼠又遇到什么事了？小老鼠不会游泳，这可怎么办呢?请幼儿为小老鼠想办法。
小老鼠捧着剩下的半个西瓜继续往前走。不一会儿,小老鼠来到了一条小河边,宽宽的河水挡住了去路,这可怎么办呢?小老鼠想一想,有了一个好主意。它把半个西瓜皮做成一艘西瓜船,稳稳当当地过了河。
观察ppt第7、8、张：发生什么事了?狐狸要干什么?你从哪里看出来的?小老鼠又是怎么样的？
上岸后,一只狡猾的狐狸出现了:“哈哈,小老鼠,我要吃掉你。”小老鼠赶紧拿起半个西瓜皮朝狐狸狠狠地砸去。狡猾的狐狸来不及躲闪,被打得头昏眼花,又一脚踩在西瓜皮上,“啪”的一声,摔倒在地。
观察第9张小结：小老鼠战胜了狡猾的狐狸,心里开心极了,最后高高兴兴地抱着半个西瓜朝奶奶家走去。
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三、完整欣赏
鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望奶奶。夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠走在路上，热得满头大汗。它看到前面有块西瓜地，心想：吃块西瓜解解渴吧!于是，它摘了一个西瓜，大口大口地吃了起来，不一会几就把半个西瓜吃完了。“还有半个留给奶奶吃吧!”小老鼠把西瓜皮戴在头上当成西瓜帽，这下可凉快多了。
小老鼠捧着剩