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自我管理能力课件.ppt

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自我管理能力课件.ppt

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自我管理能力课件.ppt

文档介绍

文档介绍:关于自我管理能力
第一页,本课件共有87页
第一节 自我管理能力概述
(一)自我的概念 威廉•詹姆斯
·物质自我。
·社会自我。
·精神自我。
真实的物体,人或者地点,也包括躯体,自我和躯体外自我
个体的社会特征私人关系,种族,政治倾向、烙印群体以及职业和爱好
内在的心理品质
第二页,本课件共有87页
你心目中的自我主要包括什么?
第三页,本课件共有87页
威廉·詹姆斯
威廉·詹姆斯 (William James , -),美国本土第一位哲学家和心理学家,也是教育学家,实用主义的倡导者,美国机能主义心理学派创始人之一,也是美国最早的实验心理学家之一。1875年,建立美国第一个心理学实验室。1904年当选为美国心理学会主席,1906年当选为国家科学院院士。
第四页,本课件共有87页
(二)自我管理的定义
临床治疗领域
教育
工业领域
关节炎患者针对疼痛,糖尿病患者针对饮食 高血压患者针对用药
取代外部制约机制、减少管理成本、降低员工缺勤率
第五页,本课件共有87页
国内学者定义:
个体主动调整自己的心理活动和行为,控制不当冲动,克服不利情景,积极寻求发展,取得良好适应的心理品质。
第六页,本课件共有87页
组织行为学:
所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。
第七页,本课件共有87页
自我管理的作用

自我管理能力在帮助个体良好适应、达到自在自为的同时,还减少了社会、组织和他人进行管理监督的成本。
第八页,本课件共有87页
(一)弗洛伊德的精神分析观点
三、自我管理理论
第九页,本课件共有87页
弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。   本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐,避免痛苦,本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的,不被个体所觉察。   自我,其德文原意即是指“自己”,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”,为本我服务。 超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是“道德原则”。
第十页,本课件共有87页