文档介绍：爱护环境美化校园五年级三班活动目的; 本次班会活动, 使学生了解学校的环境情况, 增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识, 为学校的环境问题出谋献策, 培养主人翁意识; 让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。活动准备: 1 、确定主持人和表演人员。 2 、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。 3 、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。 4 、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 5 、撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。 6 、小品《香蕉皮的故事》 7 、诗歌朗诵。活动过程: (主持人)男:无论你走到天涯海角, (主持人)女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再次相会! 男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园, 女:因为我们拥有共同的环境。男:一个校园就是一个家庭。女:一同成长,共同创建。合: 5/3 班, 《让绿色校园更美》主题班会现在开始! 女:我们来到逸夫学校学习,生活已有五年多。男:对呀,在这阳春三月,当你走在校园的路上,漫步于操场上,行走于小山坡,不知同学们对我们校园的环境印象如何? 女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。( ……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面, 当然也存在着一些不足之处。男: 目前, 我校正在积极创建“绿色校园”, 在这创建活动中, 学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 1 、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2 、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。 3 、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4 、制订了一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。 5 、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。……女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习区。男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护。女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。合:因为,我们是学校的主人! 男: 但是, 还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑, 现代请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为? (以下便是不保护环境的例子) 1 、在校园内大声喧哗 2 、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3 、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4 、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5 、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 6 、乱扔废电池,对环境造成很大危害。 7 、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。……女: 的确, 在我们身边时常有破坏环境的事例发生, 面对这些不良行为,我们岂能置之不理。男: 作为新世纪的学生, 我们应该如何来面对这些问题, 再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做? 1 、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。 2 、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。 3 、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 4、可成立绿色小分队, 领养校园中的草地, 树木。关注它们的成长, 给它们浇水,施肥。 5 、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。……女: 同学们对校园环保提出了许多良策, 环保就应该从身边小事做起。男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开, 我