文档介绍：. .
. v 长辈、朋友、同学主动问好。
2、能够双手递接礼物。
3、学会讲1个有关礼仪的小故事。
4、知道日常餐桌礼仪。
1经常使用礼貌用语。
2、有礼貌地接待客人和做有礼貌的小客人。
3、知道并会表演3——4个根本礼节。
1、遵守学校纪律和社会公德，并且知道这样做是对教师、对同学、对他人的尊重。
2、在公共场合自觉遵守社会公德，不高声喧哗，不随地吐痰，不扔垃圾。
1、掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节。
2、  敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。
3、  初步具有开放的意识、宽广的心胸、主动的精神和自信的品质。
1、将使用礼貌用语与人交流，作为一种自觉的行为。
2、平等待人，主动帮助有困难的人和残疾人。
3、尊重他人的民族习惯。
4、遇见外宾要有礼貌，热情大方，主动上前用英语与外宾交谈。
1、每人书写一句诚信格言。
2、寻找诚信故事，制作诚信读书卡。
3、每周制定一句行为承诺〔校园、家庭、社会〕，请监视者进展行为评价。
4、填写诚信少年评价卡，针对自己制定的诚信目标，邀请小伙伴、辅导员、家长对你个人进展全方位评价。
5、〔高年级〕寻找诚信烦恼，设计解决烦恼我能行，小方案。
章目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
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. v .
自理类
章目
爱牙章
整理章
劳动章
劳动章
家务章
小主人章
争章标准
1．每天坚持刷牙两次。
2．睡觉前不吃零食。
3。能按照
正确的方
法刷牙。
写完作业
能够自己将文具收拾整齐。
玩完玩具
能够自己将玩具收拾整齐。
每天上学
的书包有自己整理。
睡觉之前
将自己的衣服叠放整齐。
1、尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动荣耀的意识。
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动荣耀的意识。
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、学会如何购置新鲜价廉的食物、蔬菜。
2、能做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。
3、能做到合理支配零用钱，不乱花，会把余钱存到银行。
4、能使用灶具，做简单的饭菜。
1、在家中有自己的劳动岗位，合理分担家务劳动。
2、做到合理安排在家的作息时间，养成安康的生活习惯。
3、学会理财，合理支出零用钱，不浪费，不奢侈。
4、能在每周有固定的从事家务的时间，和家庭成员平等相处，气氛融洽。
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