文档介绍：教学目的:
,稳固所学知识。
，知道七星瓢虫是益虫,理解瓢虫和农作物的关系。
、概括才能,培养幼儿爱科学的情感。
教学准备：
七星瓢虫图片，玩教学目的:
,稳固所学知识。
，知道七星瓢虫是益虫,理解瓢虫和农作物的关系。
、概括才能,培养幼儿爱科学的情感。
教学准备：
七星瓢虫图片，玩具两个
教学过程:
1。咱们小朋友上次认识了瓢虫，哪个小朋友能讲一讲七星瓢虫长什么样子?（找幼儿讲述）如今我们一起看看七星瓢虫是不是和咱们小朋友说一样?（看图片，幼儿观察，导入活动）（精品文档请下载）
，引导幼儿和老师一起概括七星瓢虫的特征：“有两对翅膀，三对足,身体是半球形，穿了一身花衣服，花衣服就是它的第一对翅，第二对翅膀是透明的，在第一对翅膀的下面，只有飞的时候才能看见。头很小，有一对大眼睛，一对触角，六条腿（三对足),背上有7个美丽的大黑点，它飞到菜园里，棉田里去抓害虫，爱吃蚜虫，是益虫。”（稳固复习）（精品文档请下载）
3。听老师读儿歌，引导幼儿学忆.
附：儿歌：七星瓢虫
小瓢虫,真美丽，身上穿件花花衣。
数数它有几颗星？一二三四五六七。
小瓢虫，真卖力，一飞飞到棉田里,
专抓蚜虫当点心，乐得棉桃笑眯眯.
，如齐背,分组背，小组比赛等等,激发幼儿背诵兴趣.（可找幼儿扮演瓢虫）
，边背儿歌，边和玩具七星瓢虫做游戏。
。（完毕活动)