文档介绍:XX年教育学考研冲刺试题及答案
一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案,将标号填
在题后括号中,每小题1分,共10分。
“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
《学记》
《论语》
《大学》
《师说》答案:B
学XX年教育学考研冲刺试题及答案
一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案,将标号填
在题后括号中,每小题1分,共10分。
“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
《学记》
《论语》
《大学》
《师说》答案:B
学校教育产生于()。
原始社会末期
奴隶社会初期
奴隶社会末期
封建社会初期答案:B
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。
人口环境
自然环境
政治制度
社会生产答案:D
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。
个体身心发展的顺序性规律
个体身心发展的阶段性规律
个体身心发展的不均衡性规律
D. 个体身心发展的个别差异性规律答案: A
近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向()。
单轨制
分支型学制
六三三制
五四三制答案:B
个人本位论的代表人物是()。
卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔
杜威、洛克
杜威、孔德
涂尔干、赫尔巴特答案:A
教学从其本质上讲,是()。
一种实践活动
一种主体活动
一种文化活动
一种认识活动答案:D
社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用,是在()
D. 个体身心发展的个别差异性规律答案: A
、20世纪初答案:A
教师成为一种独立的社会职业是在()
原始社会
奴隶社会初期
资本主义社会初期
现代社会答案:B
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
社会权利主体独立地位
社会权利主体非独立地位
社会权利的客体独立地位
社会权利的客体非独立地位答案:A
二、多选题。在备选答案中选出2—5个正确答案,将在题后括