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呐喊高考题目每章梗概.docx

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呐喊高考题目每章梗概.docx

上传人:fangjinyan2017001 2022/1/20 文件大小:29 KB

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呐喊高考题目每章梗概.docx

文档介绍

文档介绍:《狂人日记》以第•人称的口吻叙述了•个“狂人”的故事。他害怕所有人的眼光,总觉得人们想害他,想吃掉他。医生给他看病,让他“静养”,他便认为是让他养肥可以多吃肉。他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事,然后想起“妹『•”死时,大哥循守旧,看不”总是喜欢在过去的世界里思考问题的人物代收。,惯新的事物.
《故乡》主要表现了两方面的内容,•方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映/辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。另•方面,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到极大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。
《兔和猫》这篇小说带有寓言的色彩,作者以小动物兔和猫为对象,抒发了自己的爱憎之情。作者同情新生弱小的兔丸憎恶大黑猫的凶恶,并由此寓视社会现象,从而更加反衬出代表黑暗势力的大黑猫的凶残,和作者对其的憎恶之情。
《白光》全文刻画了•个因科举考试落榜而发疯而死的应试者形象,深刻揭露门口科举制度对人的毒害。结尾处农现了科举制度下文人的悲哀.
《社戏》在童年时的•个夏天,在平桥村的•个晚上与•群平桥村的孩子去看社戏,在归途中还偷了阿发家与六一公公家的罗汉豆。并对这段童年回忆很难忘。
题目
.《狂人日记》的结尾,有这样的•句话:”有了四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人!”,请结合全篇说说你对这•句话的理解。
答:鲁迅此处冠以“我”有“四千年履历",并把“真的人”与“我”相对,暗示着“我”并非具体存在的人而是一种艺术设置。当然,“我”只能是人,只有人才能承载某种人的意识,但在《狂人日记》中,这个人又不会是真实的具体的“**狂”病人,鲁迅作为艺术家不会像医生和心理研究者那样,去记录描述•个病患者的征状。而另•方面,鲁迅又极为精细传神地把握住“**狂”这类患者的共同特征。实际上,“我”只是•个承载物,是•种象征。•方面,“我”承载者狂人所共有的病状,以达到小说所要求的艺术真实的要求:另•方而,更重耍的是“我”的病状在某•层次上与作家所要衣述的东西相吻合。也即鲁迅之所以选择狂人是因为狂人有显着的“多疑”特征,它暗合着鲁迅“多疑”意识的内核表述。所以鲁迅选择的是这个“我”所承载的意识“多疑”的文化先觉者形象,是鲁迅反抗精神的形象外化。
.《孔乙己》最后•句写道:“我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了。”你认为孔乙己到底是死了,还是活着?为什么?
答:“大约”与“的确”用在同•句话中,看似矛盾,实则不矛盾。“我”到现在•直没有再见到孔乙己,也没有得到•点关于他的坏消息,所以用“大约”表示自己的猜测。但是根据孔乙己最后•次离开酒店的悲苦情况,在那冷酷无情的社会里,孔乙己肯定是活不下去的,他是必死无疑的,所以用“的确”来表示猜测的结论。孔乙己的*格及其社会原因悲剧的根源。
.《药》对华老栓这•人物的动作和心理描写十分传神,试举•例简析之。
答:“老栓接了,抖抖地装入衣袋,又在外而按了按”,“按•按衣袋,硬硬的还在:“抖抖地装”“按•按”,写华老栓万分珍惜血汗钱,因为,且丢了钱,人血馒头就买不来,小栓的病就没有治了。所以,华老栓珍惜钱,实际上