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三年级下册美术 [三年级下册美术教案.doc

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三年级下册美术 [三年级下册美术教案.doc

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三年级下册美术 [三年级下册美术教案.doc

文档介绍

文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
三年级下册美术 [三年级下册美术教案
威武的盾牌 一、 课型:
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
三年级下册美术 [三年级下册美术教案
威武的盾牌 一、 课型: 设计•应用 课 二、 课时:一课时 三、教学目标:
1、显性目标:
学****盾牌的制作方法和装饰手法,表现出盾牌的威武感。
2、隐性目标 培养学生动手操作能力、创新精神及对民族传统艺术的认识和运用能力。
四、教学重难点:
1、重点:学****兽头盾牌的装饰特点。
2、难点:表现出盾牌的威武感。
五、教具学具:
教师:课件等 学生:硬纸板、彩色纸、彩色笔或油画棒、剪子、胶水或双面胶等。
六、教学过程:
(一)激趣导入:
1、师:上课! 生:老师好! 师:同学们好!请坐。
课件展示:《美国队长》图片 师:同学们认识他吗? 生:美国队长 师:美国队长使用的什么武器? 生:盾牌 (板书:盾牌) 师:对的。他可以用盾牌攻击敌人,也可以用盾牌保护自己! 师:你还在哪些地方见过盾牌呢?它是什么形状的? 生:影视剧、博物馆。。。。。。
生:长方形、圆形。。。。。。
师:能用笔画一画吗? 学生尝试 师:同学们画出了很多形状的盾牌,今天老师也带来了不同的盾牌!同学们想看看吗? 生:想! 课件展示:《南北朝 甲马作战图》 《元代士兵作战场面》《古罗马作战场面》 师:盾牌是一种古老的武器,在古代战争中发挥了非常重要的作用。同学们仔细观察,这个盾牌的形状是? 生:长方形、圆形 师:这个是圆形、但这个不是长方形哦,仔细观察一下,长方形是1、2、3、4条边,这个是几条边呢? 生:六条 师:所以呀,它是很长的六边形盾牌 课件展示:《扶盾武士俑》 师:这是1400