文档介绍：以科研求开展,打造研究型团队
 
       华东师大二附中政治教研组
 
华东师大二附中政治教研组已有52年历史，是一支团结奋进、勇于探究的优秀老师群体。目前，教研组年龄构造和职称、学历构造合理，既有教学经历丰富,不断理六届、第七届时政大赛分别获得金奖和银奖,参加浦东新区时政大赛获得第一名,参加“2020年全国十大新闻评选"获优秀集体奖和指导老师奖。   
教研组老师还先后兼任学校“晨晖党章社团”、“模拟结合国”、“指导力的开发”、“赛智"、“茶文化”等6个社团课程的指导老师。“晨晖党章社团”是华师大二附中培养青年马列主义者的摇篮，每年为高等学校培养一批有理想、有信念，有领袖气质的优秀人才；“模拟结合国”社团屡次在国内外中学生模拟结合国大会上获奖，并代表中国学校出席美国模拟结合国大会;“指导力的开发"社团获第一
、二届全国高中生指导力创新力大赛优胜集体奖和优秀指导老师奖.
三、 重视青年老师培养,促进团队自主开展
为了教研组更好开展,我们一方面邀请华师大吴铎、夏国乘、市教研室叶卫良等教授专家来校指导教研组学科开展，发挥组内老老师的骨干作用，同时还积极创设条件和舞台培养青年老师。
我组的青年老师，素质好、才能强，工作热情高，但是缺少教学经历和教学技巧，缺乏对教学有效性的把握，缺乏课改必要的经历和才能,因此,政治教研组以二附中“施行新老师培养工程”为契机，通过和青年老师“结对子”、听课,指导青年老师上公开课等形式做好“传、帮、带”工作；通过教研沙龙、网络教研等形式，设立专题进展交流、研讨,开展校本教研，帮助他们积累教学智慧，促进青年老师的专业成长。鼓励和支持青年老师参和上海市高中政治学科名师基地、浦东新区德育实训基地的活动，聆听专家讲座，出席了高等院校的学术研讨,参和各类教学展示活动。走出去，请进来,在高层次的学术交流,不断接触国际前沿的最新学科动态,青年老师团队的综合实力由此上了一个新台阶.
目前，组内青年老师在全国、市、区课堂教学评比、课题研究、拓展课程建立等方面均获得突出成果，有的已成为浦东新区政治学科中心组成员，有的还参加浦东新区青年老师教育科研骨干培训。
回忆过去，展望将来；总结经历，。在将来的开展中，华东师大二附中政治教研组将加大教育科研的探究和研究，继续打造学****研究型团队。
（执笔：孟祥萍)
附:华师大二附中政治教研组老师近期获奖情况
1、教研组集体奖
2020年华东师范大学普教系统第十六届“优秀教研组”，2020年12月。
教研组科研课题《高中思想政治课中开展研究性学****的有效教学研究和理论》获浦东新区第六届教育科研成果三等奖，2020年12月。
第六届上海市中学生时政知识大赛团体金奖，上海市教委教研室、上海市教育报刊总社.
第七届上海市中学生时政知识大赛团体银奖，上海市教委教研室、上海市教育报刊总社。
第八届上海市中学生时事知识暨建党90周年知识大赛高中金奖，
第一届全国高中生指导力创新力大赛优秀组织奖，中国教育学会。
第二届全国高中生指导力创新力大赛最正确组织奖、最正确参和学校奖,中国教育学会。
浦东新区第八届中学生时政大赛优秀组织奖。
第五届复旦大学国际模拟结合国大会(FDUIMUN) “出色奉献奖”,复旦大学2020国际模拟结合国大会。
上海市“新沪杯”中学生法律知识竞赛高中组电视决赛中荣获二等奖，市教委党委、市教委、市司法局和市法宣办合举办，2020年。
2、     论著和教材
l     《探究性学****教学例如》,编者袁军，浙江教育出版社.
l     《德育引领创新》，副主编袁军,华东师范大学出版社。
l     《世纪名片》,国际理解教育高中生读本，参编者苏百泉。
l     《课堂里的沉思》,参编者苏百泉。
l     《走进古代大思想家》，编者屈光泽。
3、     课题
l     《高中政治课落实情感态度价值观目的实现德育功能的行动研究》，上海市课题，立项人苏百泉.
l     《基于教学目的达成的评价》，上海市课题，主要成员苏百泉。
l     《针对学生差异的有效教学》，校级课题。
l     《中学生指导力培养》，中国教育学会“十一五"科研规划重点课题，我校是实验学校.
l     《适应国际化需要的高中校本课程建立的理论和理论研究》，全国教育科学“十五”规划教育部重点课题，主要参加人袁军。
l     《现代学校制度下的老师评价制度》结题，主要成员袁军,浦东新区教育科学研究室。
l     《建立师生共享的教学资源保障体系应用新形式研究》，国家重点课题.
4、论文
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