文档介绍：2021 年小班美术玩具印画教案
2021 年小班美术玩具印画教案 1
活动目标：
学****用各种玩具进行印画。
体验玩玩具印画的乐趣。
培养
2021 年小班美术玩具印画教案
2021 年小班美术玩具印画教案 1
活动目标：
学****用各种玩具进行印画。
体验玩玩具印画的乐趣。
培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
活动准备：
颜料、各种玩具、作业纸若干。
学****单《玩具印一印》。活动过程：
一、出示玩具，引起兴趣教师：你们玩过这些玩具吗？怎么玩呢？
二、介绍印画的方法
教师提问 : 你们都知道这些玩具怎样玩，老师有一种新的玩法，你们想不想看？
教师示范印画的方法：先将玩具的一面浸在颜料中，然后将玩具拿起，等颜料不往下滴时，在大纸上印一下。
三、幼儿操作
给幼儿准备好浓度的颜料水，再发下学****单《玩具印一印》，请幼儿先选好喜欢的玩具，印出自己想要的图画。
重点指导幼儿如何蘸颜料印。
四、评价作品幼儿共同欣赏自己的玩具印画，并相互交流。教学反思
这堂课下来，让我最遗憾的是从玩具的选择上，我觉得没有让幼儿准备自己喜欢的玩具，这是一个缺陷最大的地方，幼儿应该有一个自主选择玩具的机会，这或许也会是这节课最大的亮
点，我自己给幼儿提供了班级里平时经常玩的拼插玩具，拓印的时候感觉效果不是很明显。还有在幼儿一看到颜料的时候特别的兴奋，因为她们是第一次接触，觉得特别的新奇，兴趣特别高，
恨不得马上就可以动手操作。可以在我开始示范的过程中，我发现我调的颜料太稀了，浓度不够，以至于在印画时，形状不是很明显，玩具的形没有凸显出来，由于幼儿还不太会用颜料，以至
于在拓印的过程中出现了许多细节方面的问题，有些幼儿一直在
重叠地印画，整张画纸都很凌乱，没有显出单个玩具印出来的模
型，在操作过程中，桌子上和幼儿的袖子上也沾上了一些颜料，
这是我忽略的地方，以后需要注意和加强。为了让幼儿的作品变
得更加完整，我在幼儿拓印的基础上，画上了一件小 T 恤。在以
后的课堂上，我会先操作，在操作中不断发现问题，减少课堂上
细节问题的影响。
2021 年小班美术玩具印画教案 2
活动目标： 1. 学****用各种玩具进行印画。
体验玩玩具印画的乐趣。
引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好****惯。
对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
活动准备： 1. 颜料、各种玩