文档介绍：怎样快速阅读
1。形成默读习惯。
经常阅读的朋友都知道，有声朗读和默读的差异是十清楚显的。各自的作用不同，如老师上课，主持人播音和演员表演就必须出声表达；但对自己看书和学习而言,就必须抑制落后声读习惯，加快阅读速度。实验说明，怎样快速阅读
1。形成默读习惯。
经常阅读的朋友都知道，有声朗读和默读的差异是十清楚显的。各自的作用不同，如老师上课，主持人播音和演员表演就必须出声表达；但对自己看书和学习而言,就必须抑制落后声读习惯，加快阅读速度。实验说明，朗读每分钟最快约200字，而默读每分钟最快可到达800字左右，甚至还会更多。这是因为，默读时,文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收，所以速度远远高于朗读。
2. 形成总揽习惯。
大多数人在读书时，往往习惯于一个字一个字地看。其实，绝大数文章其中的相当内容都可以少看或不读你就可以掌握文章内容了。如对一些理论性较深的文章,假设你还一个字一个字地看这样读书,那实在是最蹩脚了，它会严重影响和降低你阅读速度，而且记忆和理解效果极差。采用对文章构造总揽和整体认知方式,既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。所谓整体认知，就是一瞬间识别一个短语，一个句子甚至一行二行的内容,从整体上理解它的意思。一旦形成这样的习惯，。掌握汉语构造。
事实上我忆，在学习速读时，掌握一定的汉语句子构造，,词序和词的搭配习惯均有一定的规律,如：“发扬”常和“精神”“传统”等词语搭配，,、词、句越是在读者的意料之中，认识和理解的难度就会越小。掌握汉语的搭配习惯，. 养成预读习惯.
预读一般适用于阅读长篇文章或难度较大的理论文章，平时训练时养成预读习惯，它能使你读一篇文章仅用通常阅读所需时间的非常之一左右。所谓预读，就是当你拿到一本书籍或一份材料时，你可以先看开头的两段,接着仅看以下各段的第一句,然后将最后两段逐字逐句读完，这样就可防止把时间花在实际上你并不需要阅读的那部分文字上，。养成阅读习惯。
这种方法适用于阅读报刊、短篇小说和内容比较简单的文章和需要泛读的书籍。所谓阅读，就是读书时视线快速地挪动，扫视读物上的每一行字，但只注意每一行中少数几个重要的字。如在看报纸过程中，有的内容可能是你需要的，相当内容又可能是你不需要或不感兴趣的，采取阅读的方法，能使你快速对报纸得到一个总体印象，能节省一半甚至三分之二的阅读时间。阅读可以扩大知识面和理解最新信息，从而多发现对自己有用的资料，以便需要时进展查找。
6. 养成分析句子习惯.
文章是由段落和句子构成了,我们在速读文章过程中,一般要养成分析句子，:“美国总统肯尼迪能以每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸。”这句话中的“美国总统肯尼迪”是陈述的对象，它表达信息，是句子的主语，而“以能每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸”那么是这句话的重点,它传递新的信息，是句子的骨干。阅读时，其他部分