文档介绍：简要说明
1、测评对象:主要用于测试城区和农村未成年人思想道德建设工作的进展及成效。
2、结构:测评体系包括“基本指标”和“浮动指标”两个部分。“基本指标”包括6个测评项目、21个测评指标、75个测评内容。“浮动指标”包括2个测评指标。
3、基本指标的测评项目:包括领导体制和工作机制、“三结合”教育体系、文化产品和文化服务、净化社会文化环境、未成年人特殊群体的教育管理、工作成效评价6部分。
4、分值构成:总分为100+20分。其中,“基本指标”100分;“浮动指标”的“加分指标”满分值为20分,“减分指标”根据实际测评情况累减,无下限分。(如评定先进,则“减分指标”作为申报先进一票否决的前提指标)
5、数据采集方法:主要采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)内容调查、实地考察、整体观察五种方法。材料审核以测评年度前两年(即2009年、2010年)的材料为主,各类数据取测评年度前两年的平均值,2011年第一季度已开展的工作同时上报。
6、实地考察方法:(1)实景(情)模拟验证,如拨打热线电话等;(2)实地调查,即实地对照分析,如实地查看“社区教育委员会工作记录”等;(3)实地观察,即根据实地观察的要求,在实地考察点、在一定时间内,对考察对象进行实地观察。
7、材料审核的数据来源:(1)国家或省(市、区)统计年鉴;(2)各省(市、区)相关政府部门的统计或提供的资料;(3)各省(市、区)文明办提供的材料。
8、评分方法:采用“状态描述法”,以A、B、C、D描述测评内容的状态。A为该项测评内容的满分;B为该项测评内容满分的66%;C为该项测评内容满分的33%;D为0分。每一指标的状态确定后,经过计算机处理,得出测评总分。
测评体系中的注释内容
⑴有关单位包括有关部门和群团组织。有关部门指宣传、教育、文化、卫生、体育、科技、广电、建设、新闻、信息产业、民政、公安、工商、财政、税务、海关等部门。群团组织指工会、共青团、妇联、科协、文联、关工委、残联等组织。
⑵包括各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子。
⑶小学生每天睡眠时间10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
⑷家长学校是以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,以宣传正确的家庭教育思想、普及科学的家庭教育知识为主要任务,以提高家长素质和家庭教育水平为主要目的的成人教育机构。
⑸人口规模在3万—5万人以上的居住区要建设文化活动中心,人口规模在7000—15000人的居住小区要建设文化活动站,重点镇和城关镇要设置文化活动站或青少年之家。社区文化活动中心(站、室)中开设专门供未成年人活动的场地和内容。
⑹公益性文化设施包括享受国家财政支持的各级各类博物馆(院)、展览馆、美术馆、科技馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、名人故居、公共图书馆、学校图书馆、文化馆(站)、文化宫(工人文化宫、工人俱乐部)、体育场(馆)等。
⑺按照《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》要求,中央级文化文物部门归口管理的博物馆全部向社会免费开放;各省级综合博物馆全部向社会免费开放;各级宣传和文化文物部门归口管理的列入全国爱国主义教育示范基地的博物馆、纪念馆全部向社会免费开放;浙江、福建、湖北、江西、安徽、甘肃和新疆等7省(区)文化文物系统归口管理的省、市、县级博物馆全部向社会免费开放。鼓励有条件的省(区、市)探索全面实行免费开放。
⑻未成年人校外活动场所主要指由各级政府投资建设的专门为未成年人提供公共服务的青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所,不包括面向公众开放的图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公益性文化设施,也不包括为未成年人提供娱乐游览服务的商业性活动场所。
⑼对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费。对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动,以及特专长培训项目,只收取成本费用。对特困家庭的未成年人全部免费。
⑽指19:00—22:00之间的时段。
⑾考察2004年以来的情况。
⑿基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。
⒀指未成年人违法犯罪人数占所有违法犯罪人数的比例。即一定时期内本地未成年人违法犯罪人员占全部违法犯罪人员的比例。未成年人违法犯罪率=(年度未成年人违法犯罪人数÷年度违法犯罪总人数)×100%。
主要指标解释
Ⅱ-4 有关部门各负其责
【社会公众对重大举措的知晓率】社会公众对重大举措的知晓率旨在考察社会公众对有关部门关于未成年人思想道德建设的重大举措的了解情况。社会公众对重大举措的知晓率=知晓者人数÷被访者总数×100%。
Ⅱ-5 全社会积极参与
【重要公共场所】重要公共场所指公共广场、公共绿地、公