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中学教师读书心得大全
目录：
〔一〕苏霍姆林斯基选集读书心得
〔二〕《陶行知文集》 读书心得
〔三〕叶圣陶《教育与人生》 读书心得
〔四〕《中国教师读本》 读书心得
〔教师改变教学模式，转变传统角色，否如此、将会在新课改革中感到茫然不知所措。     在新课程改革中，教师角色正发生着新的变化。学****了《新课程与学生的开展》这本书。对如何做新时期的教师进展反复思考。我的体会是新课程使教师不仅仅承当着教授课本的传统责任，而是通过新课程得到了解放，教师成了课程的开发者。我们教师可以扮演更为活跃的角色，我们可以通过师生密切的互动共同推进课程的开展与完成。书中所列举的讲述法，讨论法和学****法、发现学****法，合作学****法、直接教育法和个别化教育法等等，是新课程教学中实用有效的方法论，是使课程由“专制〞走向“某某〞的一个很好的途径。书中也更为广泛的X围内鼓励教师在学科教育上的设计，强调学生主导的现代教育观，这样的方法充分尊重学生个体的价值与意义，使学生更加个性化的开展，鼓励不同个体对不同现象与问题的感知上的差异，并足使这样的感知升华；成学生个体内的思素与聪明，从而帮助学生完成小学阶段在道德与枝术的进步和个性化开展。     从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程，一个不断研究，不断的反思和不断实践的过程。上完课后，与时反思自己的教学实践，今天这节课，学生收获了没有，课的哪一个环节处理得最棒，哪个环节还有待提高，篇幅不善，有话如此长，无话如此短，实用就行假设教师能作到长此以往，坚持不懈，我相信每个人都回形成自己个性的教育教学风格，每节课都有新意，有亮点。
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    新课程是对教师的教学方法的挑战，同时也是促进教师自身开展不可多得的机遇，我们要抓住“课改〞带来的开展机遇，刻苦钻研课堂教学艺术，争做课改实验的领头雁。
〔十三〕《世界经典教育案例启示录》读书心得
《世界经典教育案例启示录》是一本教育读物，由林华民编著的。这是一本浓缩人间智慧与真情的经典力作。该书摒弃传统的说教形式，通过对数百个可称之为“经典〞教育案例的生动描述与作者对我国教育问题的独特见解，让读者自己去领悟教育教育的真谛与做人的道理，去探寻获得成功的途径。书中还收录了作为特级教师的作者，所亲历的教育案例以与对中国教育问题的独特思考，每个故事的背后都饱含教育原理，每个故事都会让你为之动情，每一个案例都足以影响我们的一生！它们无一例外地阐述了一个共同的主题：二十一世纪，我们如何教育下一代！
整本书囊括了“父母育儿篇〞、“教师提高篇〞、“学生成长篇〞等五局部，我读后感到受益匪浅，尤其是“教师提高篇〞对我的触动较大。在这本书中，我对“教师提高篇〞局部的一篇《罗森塔尔效应》感触颇深。
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作为教师，我们应给予学生更多的鼓励和期望，还应该把这种效应用于学生身上，让学生对自己增强自信心。
在教学实际中，我们要经常告诉学生：“你们是一群吃鱼长大的孩子，也就是吃了世界上最有助于大脑发育的食物的人，自然也就成了最聪明的人......〞， 歌德曾说过“最真诚的慷慨就是赞赏〞。罗森塔尔效应进一步说明，用对待聪明学生的方法对学生进展训练，你的学生将成为最聪明的人。由此可见，赏识教育对一个人的成长该有多大的作用。中学生需要赏识激励，犹如禾苗需要阳光雨露。我们每一位教师，都应该充分认识到赏识教育的重要性，都应掌握更多的赏识教育的方式方法，让孩子在宽松自由的环境中，快乐而茁壮地成长。
〔十四〕《魏书生教育教学艺术》读书心得
魏书生的教育思想和课堂艺术不仅仅是表现在课堂上，而是表现在课前、课后和课外；不仅仅是表现在教书上，而是表现在育人上；不仅仅是表现在教师的如何教上，而是表现在学生的如何学上；不仅仅是看学生在课堂上如何学，而是看学生在课前学的怎么样。所以，魏书生的课堂艺术的魅力主要表现在对学生整个学****过程积极性的调动、学****兴趣的激发、学****方法的指导、学****效果的检测上。 因此，纵观魏书生的教学全过程，魏书生的教学，不仅仅是师生之间简单的教与学的互存关系，而存在着一种普普实实的教学组织环节和组织形式。
魏书生教育思想的实质是培养学生的能力，即自学能力和自我教育能力，学会学****是通向21世纪的个人护照。在他的教育理念中，使学生会学，促使差生转化一直是他努力 的方向。要使学生会学，首先要激发学生学****的兴趣。魏书生在培养学生的学****兴趣时，总是把直接兴趣和间接学****兴趣结合起来，使之互相促进，这样学生的 学****兴趣就会越来越浓，变成满足心理需要的一种极大乐趣。培养学****兴趣，还应注意既要有广泛的兴趣，又要有中心兴趣。