七步洗手法.doc

文档介绍：吉林市幼儿园安康活动设计
2018年 10月13日
班级:大一班
老师:刘桐菲
第八周
活动名称
七步洗手法
活动
目的
1、指导学生掌握正确洗手方法。
2、培养学生从小爱清洁,勤洗手的好习惯。
养成目的
培养幼吉林市幼儿园安康活动设计
2018年 10月13日
班级:大一班
老师:刘桐菲
第八周
活动名称
七步洗手法
活动
目的
1、指导学生掌握正确洗手方法。
2、培养学生从小爱清洁,勤洗手的好习惯。
养成目的
培养幼儿良好卫生习惯
教学重点
指导学生掌握正确洗手方法
教学难点
培养学生从小爱清洁,勤洗手的好习惯
活动准备
四瓶消毒液
四套护士服
活
动
过
程
一、引入课题(对于举手的同学要鼓励褒扬奖励)
1、同学们今天在开讲之前,我想请同学们帮我一个忙，帮我猜一个谜语“一棵树,五个杈，不长叶子不开花”（手)
2、“每一个人都有一双手，小手又有什么用处呢”（自由答复）
3、“手的用处这么多，你们知道为什么要经常洗手吗”（让学生展示平时洗手方法)
4、我们要保持手的清洁,从小养成勤洗手的好习惯,今天就让我来教大家洗手的正确
方法。
二、指导学生洗手
通过示范讲解,让学生知道手的各部分名称及洗手的方法（用消毒液代替洗手液）
第一步:掌心相对,手指并拢互相揉搓;
第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝互相揉搓,双手交换进展；
第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手穿插沿指缝互相揉搓；
第四步:洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进展；
第五