小学素质教育综合督导评估自评表(C3).xls

文档介绍：明熙小学小学素质教育综合督导评估自评表
学校:明熙小学自评负责人:余良胜时间:2009年 4 月28 日
C级指标 C3组织保障
指标内容 1、学校岗位设置图;
2、岗位职责;
3、精细化管理方案;
4、各项管理过程记录;
5、党支部工作计划、总结;
6、教代会系列资料;
7、校务公开系列资料。
自评情况学校岗位设置能按区教育局的要求,本着有利于工作的原则,因事设岗,不因人设岗。岗位职位按区教育局政工科核定的职数,并且每个职位职责分工明确,各施其责,班子团结,战斗力强。学校制定了精细化方案,各项工作本着有布置、有检查、有过程记载。
学校党支部每年制定工作方案,学期末进行总结,教代会资料齐全,学校把涉及到学校发展,教职工利益的重大事情都通过民主讨论、表决,做到民主、公正、公开。
说明