文档介绍：河北省全员培训项目
学员学习计划
阶段教学周活动内容
网上学习、交流研讨阶段第一周(10月22日—10月28日) 学习课程1的内容
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
提交第1篇学习日志
第二周(10月29日—11月4日) 填写学科专家发布的学科问卷调查
学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容
提交第1份作业
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
提交第2篇学习日志
第三周(11月5日—11月11日) 提交第2份作业
提交第3篇学习日志
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
学习课程2的内容
针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第一次在线研讨活动
提交第4篇学习日志
第四周(11月2日—11月18日) 提交第3份作业
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内容
提交第5篇学习日志
第五周(11月19日—11月25日) 提交第4份作业
参加继教网组织的专家视频答疑活动(具体时间待定)
提交第6篇学习日志
学习学科专家制作的第二期学科简报的内容
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
学习课程3的内容
提交第7篇学习日志
第六周(11月26日—12月2日) 提交第5份作业
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容
针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第二次在线研讨活动
提交第8篇学习日志
第七周(12月3日—12月9日) 提交第6份作业
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
提交第9篇学习日志
学习学科专家制作的第三期学科简报的内容
提交第10篇学习日志
学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容
反思阶段第八周(12月10日—12月16日) 结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)
提交工作案例/教学设计与反思
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结
提交第11篇学习日志
第九周(12月17日—12月23日) 提交学习总结
提交第12篇学习日志
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖
学习班级辅导教师制作的第五期班级简报的内容
学习学科专家制作的第四期学科简报的内容
补齐未完成的任务
总结评优阶段参与管理员网上发布的调查问卷,对远程培训课程及服务做出评价和反馈
总结评优

活动形式活动说明
网上自学
培训期间共需学习3门必修课程,每门必修课程满分学习时间为5小时。每门课程的满分得分是10分,本项考核满分为30分。

将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交12篇学习日志。
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