文档介绍：
秀的语文老师，必得有四大支柱的坚实支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文老师的人性；超群的教化才智支撑起语文老师的灵性；宏阔的课堂视野支撑起语文老师的流行性；远大的职业境界支撑起语文老师的诗性。
特级老师获奖感言：
名师薛法根感言——
1、老师应当具有一颗恒久年轻的童心，只要心灵不老，他就能成为一个学生喜爱的好老师，而要成为一位优秀的语文老师，还须要具有以儿童的眼光看世界的本事，看课文的实力。
2、学会有选择地放弃，追求深刻的简洁。简洁就是欢乐，简洁就是华蜜！
3、简洁意味着要在课堂上须要我们放弃一切与学生的学****无关的东西。有所为，有所不为，不必将每一句话每一个句子都讲透彻，留下点余地和空间反而更美！
特级老师获奖感言：
金秋十月，西子湖畔，风景这边独好! 当我站在国内中学数学教化最高奖项的颁奖台上，从谷超豪院士手中接过“苏步青数学教化奖”一等奖的证书、奖牌时的这一刻，“幸运、感谢、难忘……”，千思万绪在心中萦绕，万语千言又无从说起，第一次感觉到“感谢”两字好像也显得苍白无力，但愿这喜讯能顷刻间化作鲜花朵朵，奉献给我小学、中学、大
学、探讨生进修班的老师们，我一路走来，是你们的倾心教育，给我才智，成就了我的幻想；是你们的奉献精神，给我力气，始终鼓舞着我，走到今日。
此时此刻，我特殊怀念我的母校——上海市格致中学，这是一所走出了九位院士的历史名校，一百三十多年来, 积淀了深厚的数学氛围，我数学的爱好就源于这所学校，源于我数学爱好的启蒙老师们：庄流琴、刘汉标、俞敦发、黄松年……。
说到黄松年，就想起45年前的一件往事，只惋惜他已经走了。那时，我还在读初三，他是上海数学教化界的名师，担当我们的代数课程教学。有一天我心血来潮，把初中代数中函数的类型、图像、性质和应用，归纳串联成一个很大的网络系统表，呈给黄老师批改。想不到他不仅做了具体的修改，还以我的名义，将此作为初三代数总复****的提纲，由教务处用美丽的楷体字，刻成了两大张蜡纸，印发给了初三年级的每个学生；
同时还与我作了一次难忘的长谈，从数学的学****数学的作用, 谈到将来长大***报效祖国，点点滴滴，终身受益。
如今，要是他在天堂上望见我参与了今日的盛会，我想他肯定会很兴奋的。现在每每回顾这件往事，深深的怀念, 浓浓的敬意, 油然而生, 我更感到了作为一名老师肩头责任的重大，老师的一言一行真的能影响学生一生的选择，而我是幸运的，因为我遇到了很多这样的好老师。
我事业上的一些进步，也和组织上长期的培育教化休戚相关，就说回到上海这些年，恰逢松江区为老师们搭起了“绿叶工程”的平台，正是在这个平台上，我有幸得到了上海一流专家们——顾鸿达、顾泠沅、杨安澜、胡仲威等零距离的指导与帮助，更有了与区内外很多优秀老师学****沟通的机会，这使我的教学教研得到了大幅度的提高；也正是在这个平台上，我先后获得了区级的首批名师、首批师德标兵、首批享受政府津贴
的荣誉，先后荣获了全国优秀老师、上海市特级老师的称号。饮水思源，我由衷的感谢组织上和同事们长期对我的培育与帮助。
最终，我还借此机会感谢我的夫人，这几十年来，是她，为我分担了几乎全部的家务；是她，为我摘抄了上万字的文献资料；是她，为我打印了大部分的文稿，使我有