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学年第一学期任课教师教学根本情况、教学方案执行情况及学生学习根本状况等方面做了全面检查，现将我系自查情况及所做工作报告如下：
一、自查方式
〔一〕召开全系教师发动大会。发动大会上，系领导向全系教师传达了学院关于期中检查工作的相关文件精神，要求全系教师以期中教学检查工作为教学反思的契机，认真总结工作情况，迎接学院的期中检查工作。
〔二〕分年级、分本、专科召开任课教师、辅导员和学生座谈会。我系于2010年10月27日和2010年10月31日分别召开了本科学生座谈会及专科学生座谈会，2010年11月3日和2010年11月4日先后召开了系教师代表座谈会及系教学骨干、教研室主任座谈会，全面了解我系上半学期教师教风与学生学风状况及其存在的问题，认真听取教师和学生的意见建议，并作好相应的书面记录。
〔三〕召开期中教学检查领导小组专题会议，针对学生座谈会及教师座谈会中反映的突出问题和意见建议进展分析研究，制定具体整改措施；及时召开全系教师大会，通报全系期中教学自查情况，反应学生对教师教学工作的具体意见。
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〔四〕要求全系教师认真开展自我检查，详细记录本学期以来的备课、听课、作业布置及批改、课堂管理和课后答疑等教学情况，并认真填写学院下发的相关表格，由教研室主任进展初查。同时，系期中检查工作领导小组认真复查教学进度、教学大纲执行情况、作业批改和教师听课记录，认真做好系部自查工作。
〔五〕与教学效果较差的教师谈话。我系期中教学检查领导小组成员主动与学生意见较大的教师单独谈话，反应其在教学过程中存在的问题与缺乏，并鼓励其通过深入课堂听课及教学研讨向有经历的教师学习。通过“传、帮、带〞的形式，让教学效果好的教师带动教学经历较少及教学效果较差的教师，以提升教师整体教学水平。
二、根本情况
通过以上各项自查工作，我系掌握了本学期教学运行状态、教学条件、教风、学风等方面的根本情况。
〔一〕师资构造。我系本学期承当教学工作的专任教师27人，其中教授1人；副教授1人；博士1人，讲师17人；硕士7人。兼职教师16人，其中校内兼职11人，校外兼职5人。其中，校内兼职中讲师4人，硕士6人，助教1人；校外兼职中副教授1人，博士4人。
〔二〕教学任务。本学期我系承当外系公共课程及本系专业课程共77门，其中本科课程33门，专科课程44门。覆盖了150教学班，其中本系33个班级，外系117个班级。涉及到的本系学生人数2586人，其中本科学生612人，专科学生1956人。本学期我系承当本系总学时数为5878学时，其中本科1974学时，专科3904学时；承当外系学时数1760学时，其中本科384学时，专科1376学时。专职教师教学任务人均每周
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〔三〕教学运行状态。迄今为止，我系专、兼职教师都能按教学进度和课程大纲组织教学，教学运行状态良好。绝大多数教师备课认真，教案撰写完善；教师课堂教学情况良好，多数教师上课前能提前10分钟到课堂，做课前准备工作；所有教师都能积极参加教研室活动〔每周开展一次教研室活动〕，相互交流教学经历，探讨科学研究和教学研究问题；多数教师对学生严格要求，定期布置作业，认真批改、点评；完成系里安排的其他各项工作，如精品课程建立、新建本科专业学位授予权申报的准备工作等。
三、重点工作
    本学期，我系在做好学校要求的各项常规教学工作，保证根本教学环节正常运行外，针对我系实际情况重点做了以下几项工作：
1、坚持并完善教学信息员制度。将每个教学班学习委员定为专职信息员，定期向系主任反应关于本班任课教师教风与学生学风的根本信息，并于每月最后一个周五向系办上交一份信息