2022小学数学说课稿 数学说课稿小学 3.docx

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2022小学数学说课稿_数学说课稿小学
小学数学说课稿由我整理，希望给你工作、学****生活带来便利，猜你可能喜爱“数学说课稿小学”。
《
》说课稿
一、说教材： ：
本节教学内容是来自人教版第几册第几单元的教学内容，是小学数学课程的重要内容之一。一方面，它是在学****了什么学问的基础上，对什么学问的进一步深化和拓展。另一方面，它又为今后我们学****什么学问奠定学问基础，因此，本节课的教学内容起到了承前启后的作用。 ：
依据学生的“最近发展区”、学生的相识规律和教学内容，我制定了以下三维目标： 学问目标：了解，理解，驾驭，运用什么„„
实力目标：经验，体验，探究什么学问，培育学生动手操作的实力。
情感目标：通过什么学****培育学生仔细勤奋、主动思索、合作沟通、反思质疑的学********惯。 ：
依据学生的已有的阅历，为了使自己的教学行为有的放矢，特制定了以下教学重难点： 教学重点： 教学难点：










二、说教法：
新课标指出，老师是学生学****的组织者，引导者和合作者，本着“以人为本”的教学理念，为突出重点，突破难点，我制定了以下教法：
：让学生置身在情境中学****引入生动情境，激发学生爱好，调动学生主动性，引发数学思索，激励学生创建性思维。
：直观是手段，抽象才是目的。运用直观的手段帮助学生理解抽象的问题，达到化难为易的效果。
：信息技术与教学内容的有效整合，可以实现原有教学手段无法达到的教学效果。
：数学思想是数学的灵魂，驾驭数学思想方法让学生学会学数学。
三、说学法：
新课标指出，学生的学****应当是一个生动的，活泼的和富有特性的过程。据此设计以下学法： ：解放学生的双手，让学生干脆体验、经验学问形成的过程，并发觉其中蕴涵的数学思想。
：培育学生的团队意识，发挥集体的才智。