文档介绍：ɑo ou iu
学习目标：
1．学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。
2．学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总ɑo ou iu
学习目标：
1．学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。
2．学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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快乐读拼音
声轻介短韵母响，三音连读很顺当
iu iū iú iǔ iù
ao āo áo ǎo ào
ou ōu óu ǒu òu
看图片，读一读
z g j
zh k ou q iu
c h x
ch
y ao yao j i āo jiāo
y ou you q i áo qiáo
x i ǎo xiǎo
ao
shǒu tào xiǎo qiáo liǔ shù
手 套 小 桥 柳 树
小朋友，看你学会了多少啊！
j--iu→jiu
niu liu qiu xiu
标调歌
有 a 在，把帽戴；
a 不在, o 、e 戴；
要是i、u 一起来，
谁在后面就谁戴。
iū iū iū 什么iū，
今天作业全是优，
iú iú iú 什么iú，
小小鱼儿水中游，
iǔ iǔ iǔ什么iǔ，
我们都是好朋友，
iù iù iù什么iù，
上下楼梯要靠右。
niú
yóu
xiào
qiú
bào
shǒu
bào
zǒu
yōu xiù
小 爱 吃
鱼 和 牛
草
1、比一比，读一读
Cǎo—chǎo suō---shuō niú---liú
2、读一读，再用音节口头组词。
bǎo lǎo dòu
tóu jiù liú
hòu gāo qiū