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文档介绍

文档介绍:-
. z.
正面描写和侧面描写
记叙文的描写从描写 z.
【方法引领】
正面描写。要刻画出人物的特征,突出人物个性,从而表现所要表达的主题。
2、侧面描写
〔1〕确定好自己所要表现的主题,不能喧宾夺主地过多使用侧面描写。
〔2〕侧面描写的事物要选择能起衬托作用或产生比照效果的事物。
注意:适当的侧面描写,能起到很多作用,但它毕竟是辅助手段,要与正面描写相结合。正面描写+侧面衬托=完美的人物刻画
【片段赏析】重点赏析侧面描写。
1、以人衬人
2、以景〔物〕衬人
-
. z.
"两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。〞通过描写江南水乡清新优美的图景,通过原本静止的景物**来衬托船行疾速,从而衬托出我急于看到社戏的愉悦而迫切的心情。
"这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。〞作者用优美的环境描写衬托了水生嫂愉悦的心情和高洁的品质,同时为下文情节的铺展做好铺垫。
【课堂练笔】
"一个雨夜,母亲去参加我校举办的家长会去了,墙上的时钟已走过八点,母亲快回来了……〞请大家展开想象,塑造在特定情况下我的形象,要求运用正面描写和侧面描写相结合的手法。150字左右。
读一读风
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. z.
这一年,春天来的较早。在我满月的前几天,北京已经刮过两三次大风。是的,北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天吹跑。在那年月,人们只知道砍树,不晓得栽树,慢慢的山成了秃山,地成了光地。从前,就连我们的小小的坟地上也有三五株柏树,可是到我父亲这一辈,这已经变为传说了。北边的秃山挡不住来自塞外的狂风,北京的城墙,虽然则坚厚,也挡不住它。寒风,卷着黄沙,鬼哭神号地吹来,天昏地暗,日月无光。青天变成黄天,降落着黄沙。地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地飞向天空。半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中透出红来,像凝固了的血块。  风来了,铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱地乱响,布幌子吹碎,带来不知多少里外的马嘶牛鸣。大树把梢头低得不能再低,干枝子与干槐豆纷纷降落,树杈上的鸦巢七零八散。甬路与便道上所有的灰土似乎都飞起来,对面不见人。不能不出门的人们,像鱼在惊涛骇浪中挣扎,顺着风走的身不自主地向前飞奔;逆着风走的两腿向前,而身子后退。他们的身上