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单元评价检测(一).doc

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单元评价检测(一).doc

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单元评价检测(一)
(90分钟 100分)
一、积累和运用(20分)
(也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤.
③从此就看见许多陌生的先生,。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的腔调,向学生介绍自己道:
④“我就是叫作藤野严九郎的……”
⑤“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担忧,,没有这回事。”
⑥但他也偶有使我很为难的时候,他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。终究是怎么一回事呢?”
7。作者为什么只记得“日暮里”和“水户”?这反映了作者怎样的思想感情?(3分)
答:________________________________________________________________
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“操心”说是“好意难却”,联络下文看有什么作用?(2分)
答:________________________________________________________________
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9。“大概是物以希为贵罢"中的“大概"对表达意思有什么作用?(2分)
答:________________________________________________________________
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10。⑤⑥两段表现出藤野先生怎样的思想品质?(3分)
答:________________________________________________________________
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11。从③至⑥段看,课文在写人上有什么特点?(3分)
答:________________________________________________________________
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(二)(2021·南充中考)阅读下面文段,完成12~17题。(14分)
大爱不言愁
蒋 平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰辛而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了.
③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼和愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开场,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样.
④后来,他成为职业运发动,开场从事各类严酷和剧烈的比赛。和别的运发动不一样,他只习惯向父母报喜,,就在第一时间给家里打 ,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开场进入电视直播的视线。那一次,在一场

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