文档介绍：小兔子拔萝卜(跳)
活动目的：
1、引导幼儿学习双脚行进向前跳，开展动作的协调性。
2、喜欢体育游戏，乐于参加户外活动。
活动重点:引导幼儿学习双脚行进向前跳。
活动难点：引导幼儿在游戏中学习双脚行进向前跳,开展动作的协调小兔子拔萝卜(跳)
活动目的：
1、引导幼儿学习双脚行进向前跳，开展动作的协调性。
2、喜欢体育游戏，乐于参加户外活动。
活动重点:引导幼儿学习双脚行进向前跳。
活动难点：引导幼儿在游戏中学习双脚行进向前跳,开展动作的协调性。
活动准备：萝卜假设干、兔子头饰、拱形门(1个)、小棍或跳圈假设干、筐、大灰狼头饰、音乐。
活动过程：
1、情景导入，儿歌热身：
小兔小兔跳跳,蹲在地上吃萝卜。
小兔小兔跳跳，站起身来伸伸腰。
小兔小兔跳跳，别让萝卜跑掉.
小兔小兔弯弯腰,找找尾巴哪去了。
带着幼儿做热身活动。
今天的天气真正好,小兔子们来做操。
伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿，，小小脚丫扭一扭。膝盖膝盖转一圈，小小脚丫扭一扭。
2、学习行进向前跳:
兔宝宝的操做得真好，那你们知道小兔平时是怎么跳的吗？
（1）谁来学一学？
（2）我们一起跳跳。
（3）找跳得好的幼儿做示范请幼儿观察。
我看＊＊*跳得最远，我们看看他是怎么跳的呀？
（4）学习经历：
双脚并齐，，两臂自然摆动，用力蹬地跳起，在空中重心向前挪动，保持平衡，然后轻轻着地.（注意：蹬地动作要有力,速度快，落地要轻,动作协调.）
(5）结合学习的技能，再尝试：
来，我们按照这个方法再试一试。
宝宝们都跳得好棒。
3、利用游戏情境，练习行进向前跳：
活动了半天,兔宝宝都饿了吧？我知道有一个萝卜地里的萝卜又大又甜，我们一起去拔萝卜好不好？
快来快来，让兔妈妈先告诉小兔