文档介绍:小兔子拔萝卜(跳)
活动目的:
1、引导幼儿学习双脚行进向前跳,开展动作的协调性。
2、喜欢体育游戏,乐于参加户外活动。
活动重点:引导幼儿学习双脚行进向前跳。
活动难点:引导幼儿在游戏中学习双脚行进向前跳,开展动作的协调小兔子拔萝卜(跳)
活动目的:
1、引导幼儿学习双脚行进向前跳,开展动作的协调性。
2、喜欢体育游戏,乐于参加户外活动。
活动重点:引导幼儿学习双脚行进向前跳。
活动难点:引导幼儿在游戏中学习双脚行进向前跳,开展动作的协调性。
活动准备:萝卜假设干、兔子头饰、拱形门(1个)、小棍或跳圈假设干、筐、大灰狼头饰、音乐。
活动过程:
1、 情景导入,儿歌热身:
小兔小兔跳跳,蹲在地上吃萝卜。
小兔小兔跳跳,站起身来伸伸腰。
小兔小兔跳跳,别让萝卜跑掉.
小兔小兔弯弯腰,找找尾巴哪去了。
带着幼儿做热身活动。
今天的天气真正好,小兔子们来做操。
伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿,,小小脚丫扭一扭。膝盖膝盖转一圈,小小脚丫扭一扭。
2、 学习行进向前跳:
兔宝宝的操做得真好,那你们知道小兔平时是怎么跳的吗?
(1)谁来学一学?
(2)我们一起跳跳。
(3)找跳得好的幼儿做示范请幼儿观察。
我看***跳得最远,我们看看他是怎么跳的呀?
(4)学习经历:
双脚并齐,,两臂自然摆动,用力蹬地跳起,在空中重心向前挪动,保持平衡,然后轻轻着地.(注意:蹬地动作要有力,速度快,落地要轻,动作协调.)
(5)结合学习的技能,再尝试:
来,我们按照这个方法再试一试。
宝宝们都跳得好棒。
3、利用游戏情境,练习行进向前跳:
活动了半天,兔宝宝都饿了吧?我知道有一个萝卜地里的萝卜又大又甜,我们一起去拔萝卜好不好?
快来快来,让兔妈妈先告诉小兔