文档介绍：好玩的娃娃家
游戏目的：
乐意扮演角色和小朋友一起玩；学****使用简单礼貌用语招待小客人；懂得按自己的意愿选择游戏。
游戏准备 ：
建构好的娃娃家，小沙发、椅子、桌子、厨房用具、梳妆台、服装、电视机、电冰箱、餐具等
游戏过程:
一、 好玩的娃娃家
游戏目的：
乐意扮演角色和小朋友一起玩；学****使用简单礼貌用语招待小客人；懂得按自己的意愿选择游戏。
游戏准备 ：
建构好的娃娃家，小沙发、椅子、桌子、厨房用具、梳妆台、服装、电视机、电冰箱、餐具等
游戏过程:
一、分享生活经历：
小朋友,你们喜、欢玩娃娃家吗？你最喜欢扮演谁？都做些什么事情？（老师根据幼儿的答复，展示相应的照片）
2、交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情？（老师展示幼儿搜集的照片）
二、提出问题,引出新的游戏内容—小客人做客。
1、问题:娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办?
2、讨论:怎样招待小客人？怎样做文明的小客人？
3、提出新任务：小客人评选”文明家庭"。
三、幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏.
1、幼儿按自己的意愿选择”钥匙”进入”娃娃家"，扮演角色.
2、幼儿互相自我介绍，明确游戏伙伴的身份。
四、老师以妈妈的身份带着小客人在各娃娃家串门。
重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。
五、活动完毕：
区域活动完毕，和同伴分享交流在娃娃家自己最快乐的事.