中班主题活动找找好朋友.docx

文档介绍：中班主题活动找找好朋友
［设计思路］
水里的小动物是幼儿最感爱好和最喜爱的。 我们通过搜集材料、事物、标本、观看影碟， 从
网上搜集素材，充分调动了幼儿的好奇心，也让幼儿探究水里动物世界的隐秘。 《找找好
中班主题活动找找好朋友
［设计思路］
水里的小动物是幼儿最感爱好和最喜爱的。 我们通过搜集材料、事物、标本、观看影碟， 从
网上搜集素材，充分调动了幼儿的好奇心，也让幼儿探究水里动物世界的隐秘。 《找找好 朋友》
是水里小动物那个中的一次数学活动，对小孩们来讲数学活动是比较抽象的，因此我 制作水里
小动物的课件，把这次活动贯穿到里面。如此既调动了幼儿的学****爱好，也激发了 幼儿关爱小
动物的情感。
［活动目标］
1、激发幼儿学****相邻数。
2、进一步培养幼儿分析咨询题的能力。
3、关心幼儿明白得相邻数之间多 1 少 1 的关系，能讲出 2 和 3 的相邻数。
［活动预备］
1、依照主题活动制作的课件。
2、1~4 的数字卡若干。
3、《找朋友》的背景音乐
［活动过程］
1、 教师演示课件，便设计小鱼找朋友的情节，请幼儿数一数，都有什么颜色的鱼？各 种
颜色的鱼都有几条？教师用数字表示。
2、设疑讨论：
（2）请幼儿认真观看，分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多
白3的好朋友是 1和 2。

1 少

1 的数量关系， 明
3、

关心金鲤鱼。用金鲤鱼也要找两个好朋友的情布，

引导幼儿找出

3 的好朋友是

2 和

4。
4、请幼儿用数字卡快速摆岀

2 的好朋友、

3 的好朋友。
5、 游戏：找朋友。播放《找朋友》的背景音乐，幼儿胸戴 1~4 的数字卡，请挂数字 2
3 的好朋友讲： “我的好朋友在哪里？ ”与他们相邻数的边讲： “你的好朋友在那个地点。 ”

和
边
迅速站到他的两边。交换卡片，反复游戏。
6、教育幼儿要关爱水里的小动物。