文档介绍：第四课 爱护我们的耳朵
教学目标 ：
通过本课学习，知道耳朵在生活中的重要作用，初步了
解耳朵的结构及其功能，懂得保护耳朵的基本知识 , 养成保护耳朵的良好习惯。
重点难点：
懂得保护耳朵的基本
第四课 爱护我们的耳朵
教学目标 ：
通过本课学习，知道耳朵在生活中的重要作用，初步了
解耳朵的结构及其功能，懂得保护耳朵的基本知识 , 养成保护耳朵的良好习惯。
重点难点：
懂得保护耳朵的基本知识 , 养成保护耳朵的良好习惯。
教具准备：
多媒体课件
教学过程：
（一）、健康警钟
读四年级的小学生小航特别喜欢游泳， 一放暑假就让父母办了一张游泳卡， 只要天气允许， 每天下午都去游两三个小时。几天前，小航告诉父母，他的耳朵有点疼。父母以为孩子上火了，也没在意。谁知，几天后，小航的耳朵里流出黄色的粘稠物，父母才带他到医院看病。
经过医生检查 , 小航患了中耳炎。医生告诉小航的父
母，主要是小航游泳后没有及时清洁耳朵 , 或者耳朵进水后掏耳朵方法不当。
医生说 , 游泳后最好查看外耳道上是否有上皮脱屑等分泌物，并清除干净，以防因游泳时 , 水浸泡后刺激耳道皮肤引起化脓发炎。游完泳 , 耳朵里会有一些积水，有些
1
父母会细心地用棉签或挖耳勺帮孩子掏耳 , 这些都是不可
取的。因为棉签等硬物会损伤毛囊、 皮脂腺等， 有的还会
形成脓肿，导致疼病。这时，可以让孩子倾斜头部，让液
体流出。
（二）、健康博士
一、耳朵的功能与结构：外耳、中耳、内耳。
二、保护我们的耳朵
1、如何保护耳朵
1）防止水进入耳朵里。
2）防止噪声对耳朵的伤害。
3）防止揪耳朵造成损害。
4）防止自己掏耳朵造成损伤。
5）防止戴耳环损伤耳朵。
2、异物入耳怎么办
SARVS
来亮就戴耳环，有的男生为了 冒后 "
有的安生为了显得课
显得“盾”也载上了耳环。同学们正处在生长发育
阶段，被耳环影响身体的发有， 纤毛 ;
们在平时的生活中最好不肺美 1
同时在藏耳环时，如果不小心还会扯坏耳 . 所以同学
戴耳环。
2
两侧」
异物入耳怎么办
同学们在校外、家里或者旅游中，有时可能发生异物进