文档介绍：八年级苏教版语文下册知识点知识点
语文学****重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记
忆背诵。接下来小编在这里给大家分享一些关于八年级苏教版语文下册知
识点，供大家学****和参考，希望对大
《日》通过 “飞蛾扑火 ”“夸父逐日 ”两个事例，赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神，表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心
《月》通过 “我”对寒冷月光入侵的感受，写现实世界的寒冷和毫无生
机，赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神
9、《海燕》是一篇的散文诗，作者高尔基，主要作品有自传体三部曲
《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等《海燕》是高尔基在 1901 年 3 月写的 “幻想曲 ”《春天的旋律》的结尾部分，原题为 “海燕之歌 ”全文运用象征的手法，通过对海燕在暴风雨即将来
临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了 1905 年俄国革命前夕急剧发
展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，是一曲无产阶级战斗的颂歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身
精神的无产阶级革命先驱者的形象 ; “海鸥、海鸭、企鹅 ”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者 ; “乌云、狂风 ”象征***势力
10、《组歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家著有散
文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等组歌共包括五首散文诗，即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》《浪之歌》用海浪自述的口吻，写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱，表现了作者对纯真
爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠
《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，描述了雨滴在大自然中
的运行、变化过程，颂扬了雨滴带给自然界的种 .种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀表现了一种生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神
11、《敬畏自然》是一篇议论性的散文，选自《大自然的智慧》，作者
严春友全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法从否定 “征服自然 ”的口
号开头，运用总括与具体展开相结合，巧妙运用对比的手法使立论充分，
最手作出 “敬畏自然 ”的结论告诉人类应该从根本上转变观念，再也不宣称
什么 “征服自然 ”，应该敬畏自然，爱护自然，因为人类 “只是大自然机体上
普通的一部分 ”，人类和大自然中的其他事物是兄弟关系
12、《罗布泊，消失的仙湖》节选自《善待家园 —— 中国地质灾害忧
思录》，作者吴岗本文是一篇报告文学，通过罗布泊今昔对比，揭示罗布
泊由一个美丽的湖泊消失，是生态环境遭受人为破坏的悲剧将生态意识，
环保意识，可持续发展意识的理念渗透课文，以强烈的呼声，警醒世人，
要树立全民环保意识，搞好生态保护
13、《旅鼠之迷》作者位梦华，这是一篇很别致的科学小品，文章采
用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘，即，繁殖能力惊人，为动物世界之最 ;旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖过多，就有种 .种奇怪地***行为，或停止进食，或在天敌面前主动挑衅，或改变毛色，吸引天敌 ;死亡大迁移，数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海旅鼠的奇异行为给我们一个启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去
14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》 (一本自然随笔和哲学论文集，被称为 “美国资源保护运动的圣书 ”)，作者利奥波德，美国环境保护主义者文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，认为大
雁是人类的伙伴，动物使寺球充满生机，充满诗意，充满乐趣 ;人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们，一
个“爱 ”字贯穿全文很显然， “保护野生动物，珍爱野生动物 ”就是全文的主
旨在写法上，形象性、知识性和抒情性的完美结合，是本文的一大特色