义务教育阶段学校“宽带网络校校通”现状统计表.xls

文档介绍：附件2:
义务教育阶段学校“宽带网络校校通”现状统计表
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学校类别地理位置学校总数(所) 教学点总数
(个) 普通小学总数(所) 九年一贯制学校总数(所) 普通初中总数(所) 完全中学总数(所) 教师总数(人) 在校生总数(人) 未接入互联网学校总数(所) 互联网接入带宽≥10M的学校总数(所) 互联网接入带宽<10M的学校总数(所) 校内网络设施齐备的学校总数(所) 教室总数(间) 多媒体教室总数(间)
已基本实现“宽带网络校校通”乡镇和乡镇以上
乡镇以下
基本不具备建设条件乡镇和乡镇以上
乡镇以下
已建有多媒体教室或校内网络设施齐备乡镇和乡镇以上
乡镇以下
基本具备建设条件,但尚未开始建设乡镇和乡镇以上
乡镇以下
小计
说明:1.“基本不具备建设条件”是指学校不具备宽带网络接入的地理环境及安装多媒体设备的校舍安全环境等外部条件;
2.“校内网络设施齐备”是指校园网络已接通到所有教室和教师办公室。