文档介绍：小学英语兴趣班计划
英语兴趣班活动计划英语兴趣班活动计划一．指导思想兴趣是学
生的内驱力，引
发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现
学时会、用时忘
的现象。备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度 较好，而软度开
度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来 帮助孩子们进行软度和开度的训
练，主要措施有： （ 1）脚背和膝盖的 训练（ 2）肩的开度和前腿的软度训练（ 3）
旁腰和旁腿的软开度训练 （4）胸腰和腹肌的训练（ 5）脊椎和胯骨的训练（ 6）胯部
和臀部的训 练（ 7）胯部和腿部的综合训练（ 8）节奏和方位的训练（ 9）后腿和背 肌
的训练（ 10）踢腿和力量的练习 3、把上训练：遵循先双手扶把，熟 练以后单手扶把，
由于有把杆的依附， 孩子们的形体和姿态容易正确， 为中间训练打下基础。
具体措施有：（ 1）直立和半蹲训练（ 2）擦地推脚背练习（ 3）压 腿练习，分
为压正腿和压旁腿（ 4）大踢腿（ 5）下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技 巧的重要部分，
在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制 和呼吸。
具体措施：（ 1）手的姿态的训练（ 2）小跳训练（ 3）点转（ 4）平 转（ 5）控
制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养 学生的即兴创编
能力和学生的创造能力。
6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。
三、授课时间每周一节形体四、活动地点：舞蹈教室具体活动时 间:第一、二、周：
基本训练第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰十 月：学习舞蹈《向阳花 》第四周：
基训练习：手位练习 ，脚位练习 第五周：基训练习：手位练习 、学习舞蹈基本动作第
六周：继续学习 舞蹈基本动作， 学习舞蹈简单队形第七周： 基训练习： 脚背和膝盖的 训
练 肩的开度和前腿的软度训练第八周： 旁腰和旁腿的软开度训练 胸腰和腹肌的训练 第
九周： 脊椎和胯骨的训练第十周：基训练习； 地面压腿、学习手位动作、学习腿部动
作第十一周：继续学习腿部动 作、合成舞蹈。
第十二周：基训练习：地面压腿、协调手部与腿部动作。 第十三周：基训练习： 1）
手的姿态的训练（ 2）小跳训练（ 3） 点转（ 4）平转（ 5）控制。
趣班总结 2012 英语兴趣班总结 一学期不知不觉地过 去了，英语兴趣班教学工作顺利
结束。
我们师生一同很快乐地走过很多时光，基本完成了教学任务。
一、制定详实计划。
计划分周、半学期、整学期等不同阶段。 每个阶段都有不同相应的目标。 在平时
的教学中，不折不扣地围绕目标进行。 首先，教授了三个英语短剧；还穿插相应
的英语教学。
二、严查出勤。
每次上课点名，对每一旷课的学生调查原因，对无故旷课或迟到 的学生及时批评，
不时上报给班主任。
对特殊原因缺课的学生，第二节课补上。
三、认真辅导，及时订正。
在平时的教学中，多走动，多巡视，手把手指导。
四、加强练习。
把书本与奥英书结合起来 , 出一些提高型题目 , 以期达到提优的 目的。
五、劳逸结合，针对短剧的高难度和枯燥特性，经常举行一些比 赛和游戏，提高
学生的兴趣。
六、树立的英语观 , 适当教一些英语歌曲 , 欣赏一些英语类节目和 光碟。
当然，工作中也存在不少亟待解决的问题。 首先，少数学生学把学习当成一种负
担；其次，低年级和高年级 教学不好调和；第三，有时不够规范，要求不严。
第四，没有统一教材和习题 , 等等。