文档介绍：个人专业开展规划
姓名
韩悦
性别
女
年龄
42
学历
大专
职称
小教高级
教龄
21
职务
所任学科
小学数学
课题名称
个人开展规划
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
工作踏实个人专业开展规划
姓名
韩悦
性别
女
年龄
42
学历
大专
职称
小教高级
教龄
21
职务
所任学科
小学数学
课题名称
个人开展规划
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上可以积极完成学校指导布置的各项任务；和同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；擅长承受别人的不同意见，虚心向别人学习；有一定的教学经历和理论知识；可以积极参加各类教研活动和老师继续教育学习。
个人专业开展目的
1、提升个人修养，做有品位的老师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深沉的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
2、做一名业务上、教学上都过硬的老师。要养成擅长学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识构造，使自己能科学、系统的驾驭教学内容　成为一个具有多元化知识构造的人。同时在教学过程中实现"教－学－研"一体化，领会生活化、情境化课堂教学的精华。工作中要擅长积累，勤于考虑，做到教学中既有理论根据，又有理论创新，进步自己的科研才能，使自己的教育教学程度再上一个等级。
3、做一名轻松快乐的受学生欢送的老师。向身边优秀的同行学习管理经历，学习掌握老师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，进步自己的管理才能。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。
4、作一名"擅长反思，勤于积累"的老师。对自己的教学活动进展反思，及时积累教育教学工作中的成功和失败，总结经历、教训。及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。
5、现代化技术程度上一个台阶，进一步学习课件制作，让这一片天地更好的为自身、为老师开展效劳。
详细措施
1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思