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上传人:yunde113 2014/10/13 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:怎样写好记叙文
一、审清题意,确定中心
拿到作文题目后,我们首先要审清题意,即要正确理解并把握命题意图,全面准确地理解题目要求,以便确定文章体裁,明确选材范围,把握文章重点,以及运用恰当的写作方法,从而写出切合题旨的文章来。
审题,包括文章体裁、取裁范围、中心思想、要求说明等方面。审题的方法很多。如推敲题眼、把握重点法。题眼是作文题目中的关键词语,它透露与提示着作文写作的重点和要点。因此,抓住题眼,对于确定取材范围,把握中心思想,以及写好整篇作文,非常重要。例如,《爸爸的一次意外首肯》的“意外”是题眼所在,作文应抓住“意外”这个词语,通过对“出乎意外,又合乎情理”的事情的记叙,表现中心思想。还有审清题意,明确要求法,即通过审题,明确作文的文体、取材等项内容的要求。由于这些文题大都比较直接,意义明确,只要细心推敲,不难审清题意。
然而还有一类作文题,意义含蓄,理解起来有一定难度。这类文题往往具有两层含义:一是表层意思,一是隐藏着的深层含义。作文只有挖掘并表现后一层意思,才能做到深刻,才符合题目要求。这类作文题主要有两种情况:一是题中的某个词有多义性,可以有不同的理解。如
“考试”一词,既指通常的文化课考试,也可指对一个人品质的考验,而我们不少同学只表现的前者,显得肤浅,一般化。二是文题具有比喻或象征体,如“浪花”、“蜡烛”等。这种情况以托物言志的抒情散文最为常见,如茅盾的《白杨礼赞》。
审清题意之后,就要给文章立意,即确定中心。中心思想是一篇作文的灵魂,是作者作文的目的。写一篇作文,作者总有一个意图,在这篇作文中你要表扬谁或者批评谁,赞扬什么或者反对什么,抒发怎样的思想情感等到,应当心中有数。作文的中心明确,选材就有了依据,选词、造句、详略安排都可围绕这一中心。文章的立意应当正确、鲜明、集中、深刻、新颖。
二、积累材料,选择材料
先说积累材料。如果说中心是文章的灵魂,那么材料便是文章的血肉躯体;没有血肉躯体,灵魂便无所依附。中心不能离开具体内容(材料)而存在,它必须由材料表现。老舍曾这样劝说初学写作的人:“先搜集材料,越多越好。”当然,说材料要“多”,不只在数量上,更主要的是材料种类必须丰富:从时间上说,既有具体的(点),又有概括的(面),等等。这样,我们写起作文来就会得心应手了。
再说选择材料。我们说要积累量多类丰的材料,并不是
“拣到篮里的都是菜”。这就需要对材料进行鉴别和选择。首先,材料要恰当,能很好地表现中心。精心选择材料,其最终目的就是为了表现文章的中思想。因此,选材,从根本上说就是根据表现主题需要来决定对材料的取舍,选择哪些,舍弃哪些,完全由文章的中心来决定。这就是说,要挑选出给自己印象最深、最能体现中心思想的材料来写。如《奶奶那双手》一文,围绕奶奶辛勤操劳、关爱下一代这一主题,只选择奶奶双手的前后变化的材料,并对此作了具体详尽的描述,此外的材料一概不写,材料揭示事物本质。文章总是通过个别事物来反映一般规律,通过个性来反映共性的。因此,只有选择典型的材料,才能有力的说明问题,表现主题。所谓典型,就是所选材料能深刻揭示事物的本质,具有广泛和强大的说服力、表现力。如魏巍的《谁是最可爱的人》,总共只选用了三个具体材料:书堂站战斗、马玉祥从大火中抢救朝鲜儿童、某战士与作者交谈等。而写此文前,作者曾现写了一篇《自豪吧,祖国》的通讯,文中写了二十多个作者认为最生动的事例。事实表明,前者三个事例胜过后者二十多个事例。这是以少胜多,以质胜量,归根到底,是以材料的典型取胜。此外,材料应该新颖,材料还要真实、准确。由于作文有别于文学创作,因此,最好选择发生在自己身边的有切身感受的材料来写。
三、思路清晰,结构严谨
要使文章思路清晰,首先要注意记叙的顺序。记叙顺序,既有时间顺序,又有空间顺序;即有顺叙,又有倒叙、插叙等。顺叙,即按事物发生、发展的时间先后顺序进行叙述,这是记叙文最常用的记叙顺序。如《记我的一次成功》一文,依据时间先后和事情发展的过程,依次叙述“对体育课产生了畏惧感”的第一次长跑,“半途而废”的第二次长跑,以及被“我”视为“最大的成功”的第三次长跑等,情节完整,脉络分明,表现了“我”成功的历程。为使文章记叙条理清楚,还必须注意材料的性质,类型相同的放在一起叙述,主要的或重点材料先记叙。
要使文章条理清晰,还可以安排一条贯穿全文的线索。所谓线索,就是用一人一物或一事经过选择、取舍后的众多材料连接起来,构成一个整体。可用作线索的情况有:(1)以人为线索,如鲁迅的《孔乙己》中的“我”(小伙计),在文中起到故事目击者的线索作用。(2)以物为线索,如席慕蓉的《外婆和鞋》一文,就是以一双旧拖鞋作为线索。(3)以事为线索,如契诃夫的《变色龙》,以警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬人事件为线索。(4)以“情”这线索,如茅盾的

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