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大班科学活动《有趣的鞋子》教案.docx

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大班科学活动《有趣的鞋子》教案.docx

文档介绍

文档介绍:1
大班科学活动《有趣的鞋子》教案
  大班科学:
  有趣的鞋子
  活动目标:
  1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。
  2、知道要穿合适的鞋子。
  3、激发幼儿进一步了特殊鞋子的兴趣。
  活动
1
大班科学活动《有趣的鞋子》教案
  大班科学:
  有趣的鞋子
  活动目标:
  1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。
  2、知道要穿合适的鞋子。
  3、激发幼儿进一步了特殊鞋子的兴趣。
  活动准备:
  1、各种鞋子的图片若干;大人的鞋人手一份;爸爸、妈妈、弟弟、妹妹的图片各一;
  2、特殊作用的鞋子课件。
  活动过程:
  一、猜谜激趣
  听说大班的小朋友最喜欢猜谜了,今天老师给小朋友带来了一个谜语。
  猜猜是什么?(鞋子)
  二、幼儿观察自己的鞋子,认识童鞋。
  今天你穿的是什么鞋子呢?谁来给大家介绍一下?认识运动鞋、靴子、皮鞋、布鞋等。
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  (从鞋子的名称、材料、款式等来介绍,幼儿认识童鞋)
  小结:我们小朋友穿的这种鞋叫童鞋。
  三、参观鞋展认识男鞋和女鞋。
  1、参观鞋城
  小朋友的鞋子可真漂亮,今天正好是步步高鞋城开业,我们一起去参观一下,看看那里有些什么样的鞋子。
  (小朋友参观鞋城,认识更多的鞋子。)
  参观后提问:你看到了那些鞋子?哪双鞋子印象最深?
  是什么材料做的?什么季节穿的?是谁穿的?
  2、送鞋
  今天明明一家也来到了鞋城,我们一起来看看都有谁?(分别贴出明明、妹妹、妈妈、爸爸的头像)他们想请我们小朋友帮他挑鞋子,你们能挑好吗?
  ()
  请幼儿说说自己给谁挑选了鞋,挑选了什么鞋,并说说为什么送给他?
  我们一起来看看妈妈得到了哪些鞋、爸爸得到了什