文档介绍：1
幼儿园小班绘画教案
　　作为一名教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班绘画教案，欢迎阅读与收藏。
　　幼儿园小班绘画教案1
　　活动目标：
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幼儿园小班绘画教案
　　作为一名教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班绘画教案，欢迎阅读与收藏。
　　幼儿园小班绘画教案1
　　活动目标：
　　1、通过欣赏各种小伞图片，感知伞面的色彩美及造型美。
　　2、愿意大胆在伞面上创作，体验参与美术活动的乐趣。
　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　活动准备：
　　1、小伞每个幼儿一张。
　　2、美丽的小伞ppt、蜡笔、记号笔若干。
　　活动过程：
　　一、情景导入
　　1、小朋友们我们一起来看一看森林里的天气怎么样？
　　2、最近森林里经常下雨，小动物都来小猪的店里买伞，我们也去小猪店里看看有哪些小伞？
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　　二、感知欣赏小伞的色彩美与造型美（ppt演示）
　　㈠欣赏单色伞
　　1、原来小猪店里有这么多伞，你觉得它们怎么样？
　　2、它们是什么颜色的？上面还有什么呢？
　　3、除了这些伞，你还看到过什么颜色的伞？
　　㈡欣赏双色间隔伞
　　1、小猪说："我这里还有一些伞，需要说出魔语才可以看到，魔语是小伞小伞变变变。"
　　2、在这把伞上你看到了什么颜色，红色和黄色是怎样排列的？
　　3、还有没有其它的小伞呢？这把伞是哪两种颜色间隔排列的？
　　4、小结：刚才我们看到的这两把伞都是由两种不同的颜色一个隔着一个，有规律的排列围起来的，双色间隔伞也很美。
　　㈢欣赏小伞的造型美（ppt演示）
　　1、小猪悄悄地告诉老师，它那边还藏着宝宝们最喜欢的伞呢？赶快来念魔语。
　　2、猜猜我是谁？你是怎么看出来的？它是什么颜色的？让我们一起来学做一只可爱的小猫。
　　3、你们喜欢这种造型的伞吗？小猪店里还有没有呢？一起来说魔语。
　　4、它又是谁？我们来学学做一头小奶牛。
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　　5、小结：刚才我们欣赏的这两把动物伞，？这些动物伞你觉得怎么样？
　　三、创作小伞
　　1、刚才我们欣赏了许多小伞，有的是一种颜色加上图案的单色伞，还有两种颜色排列的双色伞，还有动物造型的伞，瞧这里也有一把伞。你想用什么办法使它变漂亮？
　　2、幼儿自由说一说。
　　3、教师交代要求：现在请你用蜡笔来帮忙，可以画出单色伞、也可以画出双色排列的间隔伞、也可以画出动物造型的小伞，自己想好了就可以去设计了。
　　4、幼儿创作，教师指导。
　　四、讲评
　　1、这么多小伞，你最喜欢哪一把？为什么？
　　2、小朋友设计的小伞真漂亮，让我们把小伞拿到教室的超市去卖伞吧！
　　幼儿园小班绘画教案2
　　活动目标：
　　1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。
　　2、培养幼儿