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Evaluation Only. Created with . Copyright 2实践中获得专业技术的成长。 认真上好每一节课,
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把教学能力的提高落实在每一天的讲堂教学中。 努力改良讲堂教学, 千方百计激发学生的学****兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。 认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学****br/>3)学****是教师成长的源泉,只有在不断的学****中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学****扩大自己的知识面,进而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。
加强教育技术培养,加强自我修炼。(第二年)
1)学科讲堂技术是立足讲台的重点,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、 剖析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的获得最优化,确实打造“效率讲堂”。
2)在教育技术基本娴熟的基础上,尝试探索属于自己的教学风格,尝试在自己独立准备公然课。持续深入学****他人,更着重总结自己。
3)要给学生一桶水,自己必须要有一池水,或许一池水也是不够的,因为学
生对知识盼望是永无止境的。 关于始终站在流行时尚前沿的设计来说, 始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根基与理论底蕴之上,我感觉不断加强学****深造,始终将专业化水平与时代接轨是十分急迫和必要的。在跨上讲台的第二年,在做好教学工作之余,自己拿到本科文凭。
教学相长,教研并进,初步形成自我教学特色。(第三年)
1)能基本娴熟地教育教学技术,有一定的教学经验和反省能力,并能在反省的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。
时刻关注教育界的最新动向,经过各样信息流传手段宽泛获取现代教育教学
信息和教育教学改革经验, 进一步加强教育理论学****为成为研究教师打下基础。
尽量防止自己的一些缺点,如:考虑不够认真,缺乏经验,在这三年中我要慢慢改良,多听听赛课中获奖的老师的课,吸收他们好的教法,做新课标、教学
新理念的实践者, 向优异教师学****请教经验,与学生一同成长, 积累教学经验,做好校内的各项工作。
二、详细实施方案
1、科学备课:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况,写出适合学生的教案,选择适合学生的教学方法,备出自己的风格。认识每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果达达到最正确。
2、认真上课:上课也是一门艺术,怎样上好每一节课,是我们现在必须思考的
问题。上课应以学生为主题, 充散发挥它们的主动性。 让每一位学生都喜欢数学,
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