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分公司门店招聘流程.doc

上传人:朱老师 2022/2/19 文件大小:69 KB

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分公司门店招聘流程.doc

文档介绍

文档介绍:分公司门店招聘流程
2
制作流程
分公司店管部
两湖分公司
商店员工招聘流程
使用范围
两湖分公司
流程组
版别
045
页次
7
一、总那么:
1、目的:
明确招聘标准;
标准统一招声,店长就应聘者提问做相关答复,针对薪资待遇只需简要答复;
e、电话通知新员工到岗的时间、联系人、着装要求等。

A、面试前的准备须做到: a、通知应聘者面试时间、地点及需要携带的证件〔即学历证书原件、身份证明原件〕
b、场地准备、布置
c、确定面试考官的人选
d、将应聘者资料供考官了解
e、制定正式面试程序及内容
B、正式面试时应注意问题由浅入深,通过察言观色,进一步了解应聘者的行为及反响;同时注意调节气氛,尽量营造和谐自然的环境。
C、提问举例:(更多提问请见附件)
a、你为何要申请这项工作?〔了解应聘者的求职动机〕
b、你认为导购员与营业员的差异何在?〔了解应聘者对应聘岗位的理解〕
c、你认为该岗位应具备那些能力和素质?〔了解应聘者对该岗位的了解程度及态度〕
d、在你看来,工资和未来的开展哪个更重要?〔了解应聘者的价值观〕
e、如遇到顾客抱怨或刁难,会如何应对?〔了解应聘者的在处理突发事件的能力和应变能力〕
f、当你的意见与上级发生冲突时,你会如何解决?〔了解应聘者是否能在困难中冷静解决问题,及其沟通协调能力〕
D、提问技巧:在提问时应掌握“问〞、“听〞、“观〞、“评〞这四项根本功。
a、开放式提问:即注意营造轻松自然的环境,可互相介绍,增进互动;
b、封闭式提问:即让应聘者做出明确答复,〔例:你曾做过营业员吗?答复:是或否〕便于清楚的了解应聘者的信息;
c、清单式提问:即提出有多种答案的问题,请应聘者罗列,便于考察应聘者的逻辑思维及理解分析能力;
d、假设式提问:即结社某些情况,当应聘者置身其中时会怎样处理,考察其想象力及处事态度;
e、重复式提问:即当应聘者答复了某个问题后,考官可说“如果我理解正确的话,你的意思是说······〞,可获取更加准确的信息;
f、确认式提问:即当应聘者答复完问题后,考官做出如“我明白你的意思,这种想法很好!〞之类回应,可增进交流,表达出关心和理解;
g、举例式提问:即面试中可让应聘者列举应聘职务要求,或与其过去从事的工作相关的事例,从中可总结和评价出应聘者的相应能力。
6
E、提问时应注意: a、防止提出引导性问题;
b、了解应聘者求职动机很重要;
c、直截了当,语言简练,有疑问马上提出并做好记录;
d、不要轻易打断应聘者的话;
e、注意聆听,并观察应聘者的表情、眼神、姿势、声调、举止等。
F、面试尾声,考官需询问应聘者有无问题咨询;
G、面试结束后,面试考官需就每位应聘者的面试情况及整体印象做出简要评价,最终选定适合人选,并根据个人意愿、柜长意见及柜组需要程度,将其分配到适合柜组。
五、【筛选定员】
:行政助理提出意见,店长最后决策

通过面试+简历+个人综合素质

面试组成员讨论

筛选出适宜的人员

通知到岗
:a、审核简历的真实性;
b、结合多方面因素做出正确判断,确定人选;
c、电话通知新员工到岗。
:A、对简历的逻辑性、完整性做出审查;
B、验证证件的真伪:如学历证书真伪识别方法:
a、询问应聘者就读学校的校长姓名;
b、询问所学专业有哪些文化课和专业课;
c、证书是否正面钢印凸出反面钢印凹进感;
d、照片和证书上的印章是否吻合;
e、证书编号前的年份是否与毕业时间吻合;
f 、照片与本人是否相符。
C、审查时不可夹杂个人感情色彩;
D、电话通知时应讲明报到时间、着装要求、接待人职务及特征;
六、【上岗试用】
:值班店长将新员工安排到柜组,店长或行政助理安排其具体工作及带训

带训师根据带训体系带训新员工

新员工在已掌握的带训内容后面签字

带训期间由行政助理分阶段考核

7
带训结束后由店长进行考核

合格的可转为正式员工,不合格的那么给予劝退处理
: 通知值班店长有新员工到岗,要求其比原上班时间提前10分钟到岗迎接新员工;
通知新员工到岗找哪个负责人〔姓什么〕,并要具体说明到岗时间、仪容仪表要求。
: 、或者熟知店内操作流程的老员工;
,让其明确到试用阶段需学****掌握的技能、知识;
,需根据自己的掌握情况做出标注,例: