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文档介绍

文档介绍:《比和比例复****导学单
班级:六年级 姓名: 小组:
复****目的:
1、通过复****进一步理解比和比例的意义和根本性质,可以正确、迅速地求出比值和化解比。
2、进一步进《比和比例复****导学单
班级:六年级 姓名: 小组:
复****目的:
1、通过复****进一步理解比和比例的意义和根本性质,可以正确、迅速地求出比值和化解比。
2、进一步进步比照例、正比例、反比例的意义和判断的理解和掌握,培养学生的分析问题和解决问题的才能。
复****重点:通过复****进一步理解比和比例的意义和根本性质,可以正确、迅速地求出比值和化解比.
复****难点:正比例、反比例的意义和判断的理解和掌握,培养学生的分析问题和解决问题的才能。
课时安排:3课时
学****过程:
〖自主学****br/>【学法指导】请同学们自学课本第84页,独立整理和复****多考虑哦!
一、整理复****br/>1、比和比例的联络和区别.(填在课本84页第1题表格中)
2、比和分数、除法的关系.(填在课本84页第2题表格中)
3、求比值和化简比的联络和区别。
一般方法
结果
求比值
化简比
4、正比例和反比例的区别和联络.
正比例
反比例
一样点
都是两种( )的量,一种量( ),另一种量也随着( )。
不同点
1、变化的方向( ),一种量( ),另一种量也( )。
1、变化的方向( ),一种量( ),另一种量也( ).
2、两种量中相对应的两个数( )一定。
3、关系式是:
2、两种量中相对应的两个数( )一定.
3、关系式是:
二、通过整理和复****你还有什么问题没有解决?
小组长评价:
〖达标检测〗
【学法指导】请同学们独立完成下面的****题。老师相信你们是很棒的!相信自己,加油!
1、填空。
①把20克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。
②我校图书室里故事书比科技书多25%,故事书和科技书的比是( )。
③假设A×3=B×5,那么A:B=( ):( )
④假设a:4=3:12,那么a=( )
⑤甲数的的和乙数的相等,甲数和乙数的比是( )。
⑥2。1 : 0。6 化成最简整数比是( ),比值是( )
⑦4。5和它的倒数比是( ):( )。
⑧( )÷24 = =24 : ( )= ( )%
⑼小圆半径是2cm ,大圆和小圆周长的比是( ):( ),大圆和小圆的面积的比是( ):(