文档介绍:逻辑笔设计
(电子 1203 班 程聪 0121209330312)
一、 设计目的(设计要求)
设计一款逻辑笔。逻辑笔是采用不同颜色的指示灯来表示数字电平高低的仪器。
基本要求
能测量并能显示出电路的逻辑低电平和逻辑高电平(红灯逻辑笔设计
(电子 1203 班 程聪 0121209330312)
一、 设计目的(设计要求)
设计一款逻辑笔。逻辑笔是采用不同颜色的指示灯来表示数字电平高低的仪器。
基本要求
能测量并能显示出电路的逻辑低电平和逻辑高电平(红灯表示高电平、绿灯表示低电 平)。
红、绿发光二极管同时闪烁,则表示有脉冲信号存在。
输入电压范围:-~+。
输入频率范围:0Hz~200MHzo
1)扩展要求
设计三指示灯的逻辑笔,功能如下。
绿色发光二极管亮时,表示逻辑低电平。
红色发光二极管亮时,表示逻辑低电平。
黄色发光二极管亮时,表示浮空或三态门的高阻抗状态。
如果红、绿、黄三色发光二极管同时闪烁,则表示有脉冲信号存在。
输入信号接口:,可选装防颤测试探头和各种测试夹具。
二、 设计原理
本次实验采用与非门逻辑电路,用到四个二输入与非门,因此采用741S00芯片。使用两个 稳压二极管,输入信号在两个稳压二极管中间,可以得到两个相同的逻辑信号。电阻R1, R2在电路中均起到限流作用,以保证两个稳压二极管的安全,电阻
R3, R4, R5在电路中
起到分压作用以保证三个发光二极管正常发光。有信号输入时,Gl, G3电位始终相反,一 个高电位一个低电位,所以G2始终是高电位,黄灯一直不亮。输入高电平时红灯亮绿灯不 亮,输入低电平时绿灯亮红灯不亮,输入脉冲信号时红灯绿灯交替闪烁。没有信号输入时 G2是低电位,黄灯亮,即输入悬空或高阻态时黄灯亮。如此便实现了实验要求。
由与非逻辑门组成逻辑笔的电路,可考虑使用带有四个二输入与非门芯片74LS00,芯 片脚图及内部原理图如下,另外为保护电路及LED需要一些限流电阻和稳压二极管。与LED 串联的电阻选择500欧姆左右,其余选择10K左右即可。
Connection Diagram Function Table
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图1 74LS00芯片引脚原理图