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挖掘利用社会资源-抓细抓实校园安全(共6页).doc

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挖掘利用社会资源-抓细抓实校园安全(共6页).doc

上传人:wwlgqnh 2022/2/24 文件大小:39 KB

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挖掘利用社会资源,抓细级、校级三级家长委员会。校级家长委员会下设五个工作部:宣传联络部、安全指导部、活动策划部、成长指导部、办学监督部。在学校和校级家长委员会的指导和协调下,以安全指导部为主,发动1000余名家长志愿者组成了“校园安全护卫队”。每天8——10名家长志愿者佩戴护卫标志,分列校门口两侧及向南北延伸的规定位置,肩负起了护送学生过马路,组织家长接送学生时有序停放车辆,包括在校园重点区域巡视排查安全隐患等任务。
:我校学生数量多,每天上学放学时间,人流量大,公安交警担负起了指挥交通的职责。
五、开发校外教育资源,有针对性地开展安全教育活动
安全工作是一项复杂、长久的系统性工程。通过有效的安全教育活动,使学生掌握自救自护知识,形成自救自护能力是保障校园安全的根本。近年来,学校除了在校内组织学生举行防震、防火、防暴等模拟演练,还注重开发校外资源,进行有效的安全教育活动。
家长资源:
充分利用家长学校,选聘有安全专业知识的家长加入到授课教师的行列,给学生上安全教育课,向家长传授教育孩子自救自护的教育经验。
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例如:二年级三班詹子豪同学的家长不仅为自己孩子所在班级上交通安全课,还到其它多个班级上课,使更多的学生通过生动的案例懂得了交通安全知识。六年级五班艾新鹏同学的家长在医院工作,利用综合实践活动时,主动到校为孩子们传授自理自护知识。二年级五班蒋文迪同学的家长在公安部门工作,主动到校为全体师生做法制报告……据统计,仅1个学期,家长走进课堂给学生和家长上课60余节次。家长资源的参与,使学校形成了资源互补、开放办学的新格局。
社区资源:
本学期,学校抓住创建文明城市的契机,与胜利西居委会联合举行了“交通知识记心间,文明礼仪在身边”和“志愿者行动”等大型教育活动,使广大师生进一步增强了安全意识、文明意识。
:开放办学是我校近年来总结出的办学理念之一。经过长期交往,我校和75381部队、山东省潍坊监狱、潍北农场、潍城交警支队、潍坊市气象局、坊子实验学校、胜利西居委会、第六人民医院等20多个单位建立了联建伙伴关系。学校采取“请进来,走出去”两条腿走路的办法,有针对性地组织学生开展安全教育活动。“请进来”指把联建单位有经验的人员请到学校给学生讲授交通安全知识、消防知识、进行法制教育、健康心理教育、文明礼仪教育。“走出去”是指组织学生到联建单位进行体验教育。例如,组织学生到气象局观看科普知识展览,了解自然灾害对人类生活的威胁,了解防震、防洪知识;到潍坊监狱参观犯人的生活,听取专业人员讲解犯罪心理,犯罪手段;到部队参观现代化武器,听国防知识讲解……这些体验活动,使学生开阔了视野,提高了安全意识和自我防护能力。
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