文档介绍：大学生生涯规划登记表
三江学院
就业指导课程期末考核作业〔封面〕
院 系
专 业
姓 名
学 号
课 程 名 称
?大学生职业生涯规划?
授 课 时 间
09—10—2
周学时
2
学分
定性，在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力；
，能够尝试使用自己的新想法；
，可以自己安排工作的步骤与进度；
；
，从而拥有充分的工作支配权。
下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源，但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助:
追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足
 支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比方获得充分的培训时机，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇
工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比方能够在一个比拟平安和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情
 赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升时机，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是富有社会声望的
    再说明一点：每个人都有多种价值观，因为价值观是与个人需要密切相关的。假设你是一个即将毕业的学生，那么你强烈需求可能就是“一个工作〞，而不是一个“适合的工作〞。但是，人是持续成长，如果你能够早早定位自己内心深处追求的东西，及早有一个方向，你会获得更多的成功与时机。
。
我的性格测试结果是什么，这种性格类型的特点是什么，现实中我的性格特点。这种性格类型的特点是:
公关型——天下没有不可能的事
你的特点:你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是防止矛盾，更在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。
你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人快乐。只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。
你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。你喜欢提出方案，并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现时机，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住时机。
生活中的你：
重视个人价值，崇尚理想
不遵守传统，甚至对之毫无敬意，也不尊重权威和规那么
穿着打扮显得非常有创意，有一副艺术家的派头，不在乎别人的意见
爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力
言谈时语言辛辣，同时又充满幽默和比喻
优势:
能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义；能够打破常规思考，考虑事情开展可能出现的新情况
敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功
适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强
对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能
交际能力强，能以有感染力的热诚和精力鼓励他人
能洞察别人，能理解他们的需要和动机
能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来，善于赋予适合的人以适宜的职位/任务
富于创造，是相当棒的问题解决者
岗位特质:
工作环境轻松，人际友好，能与不同特点的人一起工作，防止冲突和矛盾
工作充满乐趣，富于挑战，允许你自由发挥灵感和创造力，参与冒险
可以创造新的想法、产品、效劳或帮助别人，然后看到方案变为现实
工作环境与你的理念、个人价值观一致
规那么和限制少，能够自己安排工作的进程和节奏
工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物
缺乏和改良：
你过分关注事物之间的联系，可能性，无视当下事物的具体细节、过程，因此建议你关注重要的细节，防止总是丢三落四
你非常理想化，容易无视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。你常常喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，对事情步入正轨后的常规局部不感兴趣，也不喜欢重复和例行的事物，很少能把事情“从头做到尾〞。你总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。
你喜欢即兴发挥，不愿意筹备和方案，做事没有条理，或不善于分清主次顺序，单独工作时经常效率较低。如果你要