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2020高考语文全国一卷试题解析.ppt

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2020高考语文全国一卷试题解析.ppt

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2020高考语文全国一卷试题解析.ppt

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文档介绍:2021年全国语文 高考一卷 试题及解析
使用省份:江西、湖南、湖北、河南、河北、山西、安徽、福建、广东〔共9个〕
.精品课件.
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一、现代文阅读的鉴赏分析
.精品课件.
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〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分*
C项,正确,原文第四段有“在孔子儒家思想中,‘孝’在社会生活实践中有一个不断扩大的过程〞; D项,“传统‘孝’的形式在现代社会无提倡的必要〞错误,根据最后一段“‘孝’的内涵也会随之变化。例如‘四世同堂’‘养儿防老’,就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义,又如‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡〞可见,是“某些形式〞,而不是所有“传统‘孝’的形式〞。 应选C。
.精品课件.
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题目分析
2.以下对原文论证的相关分析,不正确的一项为哪一项〔3分〕
A.文章几次引用文献,目的是论证中国古今经典中对“孝〞的理解诠释是一致的。
B.文章基于对孔子“仁学〞思想的认同与承受,提出了关于“孝〞的意义的论断。
C.文章在论证构造上,先引出论题,再提出观点,然后纵向深入,最后补充论述。
D.文章既肯定“孝〞的普遍意义,又指出它的内涵变化,显示了作者的思辨态度。
此题要求选不正确的一项,A中文章几次引用文献目的是论证〞孝作为家庭伦理的重要意义〞。所以此题选A
.精品课件.
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【2题详解】此题考察学生分析文章构造,把握文章思路的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。 A项,“目的是论证中国古今经典中对‘孝’的理解诠释是一致的〞错误,“?孝经?中有孔子的一段话:‘夫孝,天之经也,地之义也,民之行也’〞是说明孝道是天地常规通那么,目的是为了论证“‘孝’无疑是家庭伦理中最重要的观念〞,而“?郭店楚简•成之闻之?中说:‘天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辨’〞是论证“孝〞成为社会伦理制度的哲理根据。 应选A。
.精品课件.
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题目分析
3.根据原文内容,以下说法不正确的一项为哪一项〔3分〕
A.中国古代的“礼〞,既有伦理性的一面,也有制度性的一面,是二者的结合。
B.儒家从“天道〞与“人道〞的关系对待“孝〞,这表达了哲理与伦理的统一。
C.以“亲亲〞作为“孝〞的基点,能使得“孝〞在历史实践中一直是自觉自愿的。
D.鲁迅从“现在怎样做父亲〞的角度批评“父为子纲〞说,表达了对旧说的反思。
此题要选不正确的一项,在第4自然段中,孝的哲理依据是孔子的仁学,仁学以亲亲为基点,扩大到仁民,仁受。而且文章中也没有提到孝在历史实践中是自觉自愿的。所以此题选C
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【3题详解】此题考察学生筛选整合文中信息的能力。做此类题时,第一步,把握题干信息要点;第二步,逐个选项到点,概括分析,判断正误。 C项,“能使得‘孝’在历史实践中一直是自觉自愿的〞于文无据,原文第四段只说“以‘亲亲’为基点,扩大到‘仁民’,以及于‘爱物’……‘孝’不是凝固教条,而是基于‘仁学’的‘爱’不断释放的过程,只有在家庭实践和社会实践中,以‘仁学’为根底的‘孝’的意义才能真正显现出来〞,而并没有提到“自觉自愿〞。 应选C。
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〔二〕实用类文本阅读〔此题共3小题,12分〕 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一: ****总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的际遇,加快5G网络、数据中心等新型根底设施建立。今年的?政府工作报告?提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型根底设施建立。 何为“新基建〞?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新开展理念为引领,以科技创新为驱动,以信息网络为根底,面向高质量开展需要,提供数字转型、职能升级、融合创新等效劳的根底设施体系,具体包括信息根底设施、融合根底设施、创新根底设施等三个方面。 〔摘自韩鑫?新基建如何加速落地?,?人民日报?2021年6月7日〕
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材料二: 近年来,我国一直致力于抓住新一轮科技革命机遇,大力开展数字经济,推动产业化升级,新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进键〞? 这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势根底上作出的战略抉择。面对经济下行压力、传统基建投资编辑效益下降和产业渗透率下降的挑战,推进新型数字根底设计建立是我国对冲疫情影响、优化投资构造、刺激经济增长的有效方法。疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体开展的潜力,客观上也翻开了新基建的窗口

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