文档介绍：【泪珠与珍珠】泪珠与珍珠阅读答案
课前齐背：
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。( 《诗经·氓》 )
却与小姑别，泪落连珠子。 ( 《孔雀东南飞》 )
整天不可章，泣涕泣如雨。 ( 《迢迢牵牛星》方作者领悟得深一些？为何？（第 2 处，经历或许说
“眼泪”使她的感悟加深了。）
第三部分（ 10－ 13）“玫瑰花瓣上发抖的露水，是天使的眼泪吗？”“天使的眼泪，落入正在张壳观月的牡蛎体内，变为一粒珍珠。”你更喜爱哪一句？为何？
仿佛上下写的都是泪珠啊，仿佛没有提到珍珠的问题啊？在写泪珠的过程中为何插入了
这样一段话？怎么讲承前启后（观音、耶稣就像牡蛎也是为人民而受累）？
观音和耶稣。大家注意最后：“这也就是的境地”，你能讲一下这类境地是什么吗？
人好多人支付自己 , 他的心是和蔼 , 受人敬爱的。
观音也罢，耶稣也罢，他们超越了小我，找到了心里的慈善和和蔼。
一个人的心被和蔼洗过，心就更光亮，这里说的是眼睛，其实是心灵，眼睛即心灵。
而后齐读 10－ 13 段。
那么我们看看全文的层次，能否理解了？对哭泣的感悟经历了哪三个阶段？
回首其感悟历程：一、年青时，并未能领会什么是忧患，不过喜爱文学句子的自己的美。
二、在生活的忧患与苦痛中逐渐真实感悟到了泪珠的含义。三、跟着经历的丰富，气度的宽阔，目光由“小我”到“大我”，达到一个更高的境地。还感觉文章凌乱吗？
哭泣，对自己来讲，就是体会忧患与苦痛的价值的过程，就是打听亲情与人生的真理的过程，就是不断奋斗的过程；对他人来讲，哭泣就是同情，哭泣就是感人，有良知的人总会以慈善为怀，也唯居心胸天下的人，才会为公众的磨难而哭泣，才会被崇高所感人，也才会感人后代。人生充满忧患和磨难，只有从奋斗中我们才能获取最宝贵的收获。珍珠名贵亦有价，贞洁
诚挚的泪珠凝集的情谊却无价。王义夫 1984 年在洛杉矶奥运会上由于心理素质，发挥失态，
获取铜牌； 1992 年在巴塞罗那奥运会上获取金牌；因身体和心理素质， 1996 年和 2000 年分别
在亚特兰大和悉尼都获得了奥运银牌； 2004 王义夫又一次站在了奥运会的最高领奖台上，而
百感交集，那感人的泪水里包括有多少感情！有一个儿童，他年少丧母，父亲是一个伐木匠，家境的贫穷使他没有时机接受高等教育。但他强忍住眼泪，自学成才，以后成为美国历史上一位伟大的总统。他的名字叫做林肯。不难想象：假如没有当初肚里泪水的滋润，怎么会产生这样优秀的伟人！
生命的历程是多么悲苦，却又是多么壮丽！牡蛎如不为努力清除阻碍，就不会产生光彩的珍珠；眼睛如不为清除沙子，就不会有那么多泪水来清洗。
我相信每一个人心灵中都应当有一粒珍珠，它就是尊贵、温厚而坚毅的心灵。这粒珍珠是跟着人的年纪、学问与涵养而逐渐长大，逐渐变得更晶莹圆润的。
有同学问我，他能不可以读懂我，我说不必定。有同学摘抄说，在上帝看来，我们都是些稀里糊涂的孩子，他对我们专心良苦，我们却不理解他的企图。这让老师想到，在老师看来，你们有些是稀里糊涂的孩子，我对你们专心良苦，你们却不理解。大家可能感觉我工作负责或许讨人嫌，但你们其实不可以真实领悟我的一番情意。下边我借用一首诗