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0-1岁培养早教方案攻略.doc

上传人:yzhluyin1 2014/10/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:0-1岁培养早教方案攻略
智慧妈妈提示这一年龄段的宝宝身体柔软,活动能力差∩根据宝宝的月龄大小,尝试不同的亲子游戏。1岁以内宝宝发展目标
从能抬头、视物、倾听,发展到坐、爬、翻身,再发展到站立,进而从扶着走发展到独自行走。
从握手、握拳到能用手敲、拍、摔物体;能试着拿勺子吃饭,双手拇指和食指可协调地拿起细小的物品;双手能灵活地摆弄玩具、搭积木,能拿笔在纸上乱画。
从爱听轻快、优美的乐曲和家长亲切的话语,发展到喜欢听大人讲故事、念儿歌。
从能理解日常用语,并用动作予以回应,如挥手表示再见,发展到会说单字句,如爸妈拿要等。
能分辨家人及生人,有需要旁人注意自己的愿望;能表达喜乐或不愉快的心情,喜欢与他人特别是同龄人交往。
注视时间随月龄而延长,能对着镜子看自己,并能机灵地观察人们的活动,喜欢看画、文字(大字)。
有较明显的独立意识,能识别家人的表情、态度,受到夸奖时会表现出高兴的样子。1岁以内宝宝的亲子游戏
智慧妈妈提示这一年龄段的宝宝身体柔软,活动能力差∩根据宝宝的月龄大小,尝试不同的亲子游戏。
,做手臂、腿部屈伸练习。
、拍打、够取等功能。
,做翻身、爬行、起坐运动。
,教认万事万物。
,以发展运动机能。
,滚皮球,用棍子取物。
,培养认色、绘画的兴趣。
、听儿歌、听故事的兴趣。
,用点头表示好等。
~8种物品。
,会寻找藏起来的物品。
,如拿小勺、洗手、洗脸、大小便等。
,能字物对应,能认字。
、爬行、站立、行走时,大人要做好保护。1岁以内宝宝语言活动目标
(1)能听懂爸爸妈妈逗引的语言,并做出相应的动作及表情。
(2)有意识地喊爸爸妈妈爷爷奶奶等家庭成员,在家人喊自己的名字时能做出反应。
(3)会用拍手表示欢迎,用挥手表示再见,会说两三个字。
(4)有初步的语言理解和表达能力,掌握一定的词汇。
(5)会听名称指认3种动物、拿3种玩具。
(6)能根据家长的语意,做简单的模仿动作,如点豆豆、抓挠挠等。
(7)识字:宝宝、妈妈、娃娃、春天、夏天、秋天、冬天、手绢、玩具、小汽车、小鸭、小鸡、小羊、小花猫、小黄狗、新年。1岁以内宝宝的语言能力要求
1个月:仅会哭。
2个月:逐渐发出个别语音或喊声。
4个月:开始咿呀学语。
6个月:发出个别音节,如妈爸等,以唇音为主。
8个月:能发出爸爸妈妈等复音。
10个月:能模仿大人的声音。
12个月:能用简单的词语表达自己的意思。1岁以内宝宝语言游戏
:培养宝宝的语言能力,使其能准确地喊出爸爸妈妈爷爷奶奶等家人。
准备:(1)预先教宝宝念儿歌。(2)字卡妈妈爸爸爷爷奶奶等。
智慧妈妈教你玩(1)妈妈抱着宝宝指认家庭成员,也可玩听声音找妈妈、爸爸的游戏;还可请家庭成员送宝宝一件礼物,同时告诉宝宝:这是××送给宝宝的。(2)妈妈或其他家庭成员胸前佩戴字卡妈妈或其他成员的名称,让宝宝指认。建议:反复念儿歌,帮助宝宝准确发音。儿歌:爷爷奶奶,还有宝宝,都是一家人。