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0-3岁小儿神经心理发育诊断量表.xls

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0-3岁小儿神经心理发育诊断量表.xls

上传人:yzhluyin1 2014/10/18 文件大小:0 KB

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0-3岁小儿神经心理发育诊断量表.xls

文档介绍

文档介绍:婴幼儿生长发育表
年龄粗细动作语言适应周围人物的能力与行为
新生儿无规律,不协调动作,紧握拳能哭叫铃声能使全身活动减少
2月直立、俯卧位时能抬头发出和谐的喉音能微笑,有面部表情,眼睛可以随着事物转动
3月仰卧变侧卧,用手摸东西咿呀发音头可随着看到的或听到的转动180度,注意自己的手
4月扶髋能坐,俯卧两手能支持抬起胸部,手能握玩具笑出声抓前面物体,自己弄手玩,见食物表示喜悦,有意识的哭笑
5月扶腋可站直,两手各握一个玩具能喃喃地发出单调音节伸手取物,能辨别人声,望镜中人笑
6月能独坐,用手摇玩具能喃喃地发出单调音节能认识熟人和陌生人,自拉衣服,自握足玩
7月会翻身,独坐很久,将玩具从一手换入另一手能发出爸爸妈妈等复音,但无意识能听懂自己的名字,自握饼干吃
8月会爬,会坐起来、躺下去,会扶栏杆站起来,会拍手重复大人所发的简单音节注意观察大人的行动,开始认识物体,两手会传递玩具
9月试着独站,会从抽屉中取出玩具能懂几个较复杂的词句,如再见等看见熟人会伸手出来要人抱,或与人合作玩游戏
10-11月能独站片刻,扶着能走几步,拇指食指对指拿东西开始用单词,一个单词表示很多含义能模仿成人的动作,招手再见,抱奶瓶自食
12月独走,弯腰拾东西,会将圆圈套在木棍上能叫出物品的名字,能指着自己的手和眼睛对人和事物有喜憎之分,穿衣能合作,用杯喝水
15月走得好,能蹲着玩,能叠一块方木能说出几个词和自己的名字能表示同意或不同意
18月能爬台阶,有目标地扔皮球能认识和指出身体各部分会表示自己大小便,懂命令,会自己进食
2岁能双脚跳,手的动作更准确,会用勺子吃饭会说2-3子构成的句子能完成简单的动作,如拾起地上的物品,能表达喜、怒、怕、懂
3岁能跑,会骑三轮车,会洗手和脸,脱穿简单的衣服能说短歌谣,数几个数字能认识画上的东西,认识男女,自称我,表示自尊心、同情心、怕羞
4岁能爬梯子,会穿鞋能唱歌能画人像,初步思考问题,记忆力强,好发问
5岁能简单地跳,会系鞋带开始识字能分辨颜色,数十个数,直到物品用途及性能
6-7岁能参加简单劳动,如扫地,擦桌子,剪纸等能讲故事,开始写字能数几十个数,可简单加减,喜欢独立自主,形成性格