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我练字我收获我快乐
第一篇:我练字我收获我快乐
我练字 我收获 我快乐
以前,“练字”两个字只会偶尔从老师的口中说出,说说也就算了;但现在“练字”似乎成了一门主课,每天下午的1:10——1:30,全校学生集体练字,班远的。
夏天,我付出了艰辛的努力。
既然希望已经种下了,就得好生经营。夏天,是多雨的季节。我们在蝉鸣哇噪中寒窗苦读“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,在狂风骤雨中读“让暴风雨来得更猛烈些吧!”在电闪雷鸣中读“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”„„希望已经生根、发芽,还长出了绿叶„„我知道,只要我们心中的希望不灭,就有收获快乐的那一天。
我还知道,有了希望,有不不懈的付出,离收获就会越来越近,快乐也就离我们越来越近。
秋天,我收获了快乐。
经过漫长的等待,我们播种下的希望,已经长成了参天大树,结出了金灿灿的果实。秋天,是收获的季节。我们在笑弯了腰的稻田旁“听取蛙声一片,稻花香里说丰年”,在醉红了脸的红高粱地里回味《红高粱》的人性美„„如今,我们终于迎来了收获的快乐。
我知道,收获是快乐的,但漫长的等待,等待中艰辛也应当是快乐的,因为只有真诚的付出,才会有快乐的回报。
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冬天,是蓄积的季节。此刻,一切都似乎停止了,但希望的种子却在心底沐浴阳光,蓄积能量,等待来年的春天。
啊,快乐真的可以播种,也可以收获。
收获快乐
我喜欢读书,喜欢上网,喜欢旅游,喜欢探险„„每当我有所收获的时候,就是我最快乐的时候。
我是书痴。我出身在一个书香世家,家里的各式各样的图书堆满了好几个书柜。我是躺在奶奶怀里在院子里数星星,躺在爷爷手腕上听着爷爷讲故事度过童年的。后来,我把爷爷讲给我的故事讲给同学听,“故事大王”的美名也就自然而然地落在了我的身上。每次课余的时候,同学们都要围着我,缠着我讲各式各样的故事。看见他们眼巴巴地望着我的样子,我快乐极了。
我读“悟空学艺”明白了读书不是用来炫耀的,我读“星期五”知道了人活着就得有信念,我读“加西莫多”明白了人的美丑与外貌无关,我读“十万个为什么”懂得了知识的力量,我读“冰心”明白了快乐来自于无疆大爱„„
我是网虫。我是班上为数不多的几个读幼儿园时家里就装了宽带的同学之一。很小的时候,爸爸、妈妈忙生意,为了让我打发时光,就给我买了电脑,让我一个人在家玩。鼠标轻轻一点,我就能畅游世界;“百度一下,我就知道”;玩QQ、发伊妹儿、写微博,我都不在话下„„如今,我还有不少的Fans呢。
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如今,我已经是百度知道的“状元”了呢。每次解答了别人的提问,得到一面红旗的时候,我就快乐不已。我明白了,快乐是可以拿来分享的,在分享快乐的同时,自己也收获了新的快乐。
我是旅游迷。也许是受了爷爷的影响,我从小就喜欢旅游探险。我读古代诗文,从先贤们“一览众山小”的快乐中读懂了快乐乐孕育于宏伟抱负之中;从古人“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的快乐中读懂了快乐来自于广阔的胸襟;从古人“两山排闼送青来”的快乐中读懂了快乐来自于美好的景物之中„„
我喜欢探险。我们家乡有很多的溶洞,老辈们不许我们进洞,说里面藏着白骨精咧。我知道,这纯粹是老人们吓唬我们这些初生牛犊的谎言。一个周末,我邀约了几个胆儿大的好友,带着三节手电,进洞了。那里面黑洞洞的,时不时有水滴的响声,有人打算打退堂鼓了。我们又猫着腰继续往前走,好不容易走了出来。啊,我们穿过了整个山洞,来到了一片清幽之境。莫非这就是“世外桃源”。可惜,里面没有人啊!
大家都欢呼雀跃起来,脸上写满了快乐。我明白了,快乐来自于亲历,来自于敢于挑战的情怀。
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我知道,我又收获了新的快乐!
第三篇:收获快乐
收获快乐
快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。
快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革 命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青