文档介绍：精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
愿望，激发对生活的热爱之情。
教学策略：
图片、音乐课件渲染；
想像走入情境；
教师语言的渲染、引读；
古诗新唱引入高潮，进一步感受新年的快乐。
教学过程与方法
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、谈话导
背诵古诗］
:《望天门山》
《示儿》］
导入新课，激发兴趣］
入，激发
兴趣
1、读——读准字
学生试读
二、学****新课
音，记识生字。
（1 ）、自由朗读，
读准诗题、作者，
通读每一句诗。
指导学生读正确流利
（2 ）、抽生读，检
生 1:画中两个孩子在放鞭炮，诗的第
查字音及停顿情
一句说爆竹声中一岁除”那诗中应该
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
况。（ 3）、将整说的是过年
首诗读得准确流
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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利。
2 、看——图文结
合，画中会意。
、仔细观察图画，然后再读读古诗，从中知道了什么？
3 、议 ------ 探究协
作，读中悟情。
(1 ) 、小组议论，
哪些地方读懂了，哪
些词语还没有读懂。
(2 、、全班交流，教
师重点指导：屠苏、
瞳瞳日、新桃、旧
符。
(3 、说说诗句的意
思。

结合图画，初步理解诗意
生 2:就是，过年要放炮，还要打灯
y 笼。 O O O O