文档介绍：高等教育论文-当前高校大学生党员发展中存在的问题及对策研究
【摘要】保持和发展高校党员队伍的先进性”作为高校党的工作两大根本任务的有机组成部分,会议同时指出,要继续做好在大学生中发展党员工作。
【关键词】高校;党员;发展
        随着高等教育事业的蓬勃发展,高校学生党建工作也进入了新的发展阶段。近年来,高校学生党员队伍不断壮大,在看到大多数学生党员是优秀的学生骨干的同时,我们也发现高校学生党员的质量和数量的发展却没有呈现一个正比的关系,而是学生党员的质量是略微滞后于学生党员发展的数量的。
一、当前高校学生组织发展工作中存在的问题
、复杂化,考察难度更大
随着社会政治、经济及文化的日益发展与观念的开放,各种价值观念也快速涌现,多元价值观之间的冲撞益激烈,个人的价值倾向也将直接影响人生观、世界观的形成与稳定。当今社会,接受文化思想观念的途径多、速度快,大学生在学习知识的黄金时间对知识的渴求是比较强烈的,正因如此,一部分同学弱化甚至失去了对事物和价值观念的常规判断能力,加上学生的个性特点,表现在入党上的一个不良倾向就是人党动机日益功利化。
,培养难度更大
什么样的学生已经达到了党员的标准,可以发展入党,这是目前高校发展工作中存在的另一个问题。经验中的入党标准有以下几点:第一是学习成绩好;;第三是在纪律方面表现优秀;第四,人际关系良好。把以上四点作为发展党员的重要标准是无可厚非的。但在实际工作中,我们往往把这些表现作为主要的标准,甚至是唯一的标准,而忽视了对学生的共产主义信念的培养。他们表现往往很突出,但是也容易出现一旦成为党员就放松对自己的要求,马上松懈下来的情况。以上都是信仰不忠诚,却往往能够顺利入党的例子,这样很可能就给我们党日后的工作埋下隐患。
,给发展质量带来影响
近年来,随着高校扩招后人数的增加,高校学生党员发展力度加大,发展数量大幅增加,党员发展及考察工作难度随之增大。另外,较少有机会考验发展对象在大是大非问题上的党性表现,大学生入党的考察较多地集中在学习成绩和社会公德等方面,但考试成绩排名和生活细节上的要求与思想信仰不属于同一层面的问题,因此导致考察过程中容易出现两种倾向:要么由细节问题决定考核结果,要么大而化之。
二、把握两大规律,有效提高学生党建工作质量
        (一)把握大学生学习、成长和党建工作的周期性规律,以发展工作规范化程度的提升来促进发展大学生党员质量的提高。大学生从申请入党到培养成为入党积极分子、发展对象,最后被吸收为组织中的一员,同样可以学期(学年)为单位,提高发展大学生党员质量的思考分成若干成长阶段,也带有很强的周期性。在实际工作中,如果不考虑各种政治学习和上级安排的主题活动等,学生党支部可以紧紧抓住“四个一”的规律来开展各项工作。即:一学期调整、确定一批入党积极分子和发展对象,一学期制定一批发展计划,一学期讨论发展一批学生党员,一年召开一次工作总结与计划通报的大会。
        (二)把握大学生学习、成长和党建工作的发展性规律,以不断的改革和创新来提高发展大学生党员质量。培养大学生入党,启发他们的共产主义觉悟,实质上是他们思想的形成、巩固、发展与