文档介绍：小学科学读书笔记
小学科学读书笔记
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小学科学读书笔记
小学科学读书笔记
【篇一：小学科学课标读书笔记】
学****小学科学课程标准》的读书笔记
携带着对教好小学科学这门课的渴望，我再次捧和缺损报废的设备应及时给予补充。
【篇二：《科学家的故事》读书笔记】
《科学家的故事》读书笔记
我读了一本能我们去了了解古今中外的科学家的知识，更加深层的，去了了解这些伟大的人。在人类历史发展的过程中涌现了无数令人敬佩的科学家，他们有自己最独特的思想和广博的知识最睿智的目光，永不停息的上进精神。他们为了让社会有着更大的进步与发展作出了最大的贡献。
其中，令我记忆犹新的一位名人是:黄道婆。她之所以让我记忆犹新是因为她是一个十分懂礼貌的一个人。首先，请由我来介绍介绍下黄道婆吧！黄道婆原名黄阿妹，出生在上海华泾镇，因出身贫苦、
贫寒，自幼就被卖给别人做了童养媳，在婆家是吃不饱，穿不暖，
还常常被打，还要看别人的脸色。有这么一天，她终于受不了在婆
家的那种日子了，于是她从婆家一直跑到当地的码头。跳上了前往
黎族自治区的渔船，由于十分饥饿。她跑到了船上的小厨房里，正
准备吃一点儿东西的时候，忽然，厨师沈大爹走进了厨房。他们聊
着聊着，黄阿妹讲起了自己悲惨的身世。沈大爹于心不忍，只好带
着她走了。由于黄阿妹不愿回家乡，沈大爹把她托付给了一位黎族
老婆婆。在这度过了37年后，她又返回了自己的故乡了，让那里的
人们有了新的纺织机与技术。
在《科学家的故事》这本书里向我们展现的是他们儿时的成长过程，在那时的生活感受和许多成功的经验和荣耀。让我们懂得了科学知识的重要性，更让我们懂得了科学家在世界上的重要性和地位与作用。
【篇三：科学课读书笔记】
读书笔记
2015年12月31日
小学科学读书笔记
小学科学读书笔记
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小学科学读书笔记
每个学期初我校都组织教师学****新课标，正确把握课程的教育教学
方向和原则，我都会再看看再读读再记记再想想《科学（3-6年级）课程标准》。在参加网络研究时沈特老师也强调要研读课程标准，
为我们科学教师指引正确的教育方向，以下就是我再读新课标的感想。
一、课程性质的理解
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学启蒙任务的这门课程将是我们每一位科学教师的教学宗旨。培养他们对科学的兴趣和求知欲，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学，乐于与人合作、与环境和谐相处。有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能，是我们每一个教育者的责任。
二、基本理念的理解
1．人人都能学的科学
科学课应面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的科学教育。要使学生人人都能学科学我在教学中实践以下几点：
1）多层次了解学生，让学生参与课前准备
在上课之前事先我让每个同学作好相关的实验准备，根据孩子们可
以提供的实验材料，教师仅需要补充准备好一些欠缺的材