文档介绍：物理化学-环境物理化学教学大纲
物理化学-环境物理化学教学大纲
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物理化学-环境物理化学教学大纲
环境科学专业基础课程教学大纲
环境物理化学
课程代码:ENVI130038
课物理化学-环境物理化学教学大纲
物理化学-环境物理化学教学大纲
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物理化学-环境物理化学教学大纲
环境科学专业基础课程教学大纲
环境物理化学
课程代码:ENVI130038
课程名称:
环境物理化学
(
EnvironmentalPhysicalChemistry
)
学分数:3
学分
周学时:3
学时
主讲教师:
环境科学与工程系
叶兴南副教授
助教：研究生同学
预修课程:
普通化学
课程性质:“环境物理化学”是环境科学或环境工程学科的专业基础课程。它从研究化学
现象和物理现象之间的相互联系入手，从而找出存在于大气、土壤、水环境的化学运动中最具有普遍性的基本规律的一门学科。
教学目的:本课程以自然环境最普遍的化学规律为基本教学内容，旨在使物理化学能更好
地为研究污染物在大气、土壤和水圈中的迁移与转化服务。提高学生的物理化学水平和综合研究环境问题的能力，为学生进一步学习环境化学、大气化学和环境工程学等专业课程提供基础知识和研究方法。
基本内容简介:本课程的基本研究内容主要包括三个方面的问题：
1）化学反应的方向和限度问题；
2）化学反应的速率和机理问题；
3）量子尺寸效应和纳米化学问题。教材和教学参考资料:
教材《物理化学简明教程》（第四版）印永嘉等，高等教学出版社；《物理化学》
（第四版）傅献彩等，高等教育出版社；
教学参考资料《物理化学习题精解》王文清等，科学出版社；《物理化学简明教程例题与习题》（第二版）印永嘉等，高等教育出版社。
基本要求:、第二、第三定律在化学反应物质聚集状态和各种物理化学
过程中的应用；，熟悉表面张力在胶体分散系统中的重要作用；掌握简单级数反应的动力学规律和温度对反应速率的影响。
教学方式:以热力学和动力学原理为主线，课堂讲解和原理应用相结合为主，课后练习为辅的教学方法。注重原理在环境科学学科中的应用。
主讲教师简介（须相对详细）:
叶兴南复旦大学环境科学与工程系副教授、硕士研究生导师。主要科研方向是
大气环境学。已承担三项国家自然基金面上项目。受聘为国际顶级刊物
AtmosphericEnvironment》审稿专家。曾先后获得上海医科大学药学院青年教师教学比赛三等奖、教育部自然科学一等奖、高等教育上海市级教学成果二
等奖等荣誉。教学效果优良，。目前主讲环境化学、
环境物理化学、环境灾害与启示等本科生课程，参与讲授环境化学实验（本科）
和大气气溶胶化学（研究生）等课程。教学格言：用心教学。
教学内容安排(按54学时):
绪论和理想气体基本状态方程
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物理化学-环境物理化学教学